更多"“发展性”教育评价，是从目的与功能的角度来界定的，是相对于（）评价而言"的相关试题:
[单项选择]教育评价的功能包括导向功能、激励功能和（）
A. 启发功能
B. 检验功能
C. 改进功能
D. 发展功能
[单项选择]教育评价的功能有：导向功能、激励功能、诊断功能和（）
A. 促进功能
B. 反馈功能
C. 鉴定功能
D. 沟通功能
[单项选择]教育评价的功能有：（）、指导功能、激励功能、导向功能。
A. 评价功能
B. 批评功能
C. 诊断功能
D. 学习功能
[单项选择]健康教育评价的目的在于（）
A. 确定计划达到预期目标的程度
B. 进一步确定优先项目
C. 进一步确定目标
D. 有助于制定策略
E. 有助于确定研究方法
[多项选择]学前教育评价的功能包括（）。
A. 导向功能
B. 诊断功能
C. 激励功能
D. 交流功能
[单项选择]幼儿园教育评价的目的是（）。
A. 了解幼儿的需要和兴趣
B. 提高幼儿教师的专业素质
C. 促进教育改革，提高保教质量
D. 帮助管理者更好的管理幼儿园
[单项选择]现代教育评价的目的是（）。
A. 创造适合儿童的教育
B. 培养适合教育的儿童
C. 发挥诊断功能
D. 发挥鉴定功能
[判断题]从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。
[判断题]编制科学的学前儿童社会教育评价法案中，界定尺度并形成标准体系是第一步。
[单项选择]幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为（）。
A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B. 诊断性评价、形成性评价、相对评价
C. 诊断性评价、终结性评价、相对评价
D. 形成性评价、终结性评价、相对评价
[单项选择]下列哪一项不是教育评价的功能（）
A. 导向功能
B. 监督功能
C. 激励功能
D. 调节功能
E. 筛选功能
