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[多项选择]幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿（）的教育过程。
A. 生动
B. 活泼
C. 多种形式
D. 主动活动
[单项选择]幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是（）。
A. 说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
B. 说明了幼儿园教育活动组织形式
C. 说明了幼儿园教育活动的含义
D. 说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
[判断题]幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育活动。
[单项选择]幼儿园的教育活动应是有（）、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。
A. 目的
B. 目标
C. 方向
D. 新意
[单项选择]幼儿园健康教育活动是指以（）为主要目的，以身体锻炼和身体保健的有关知识、进为主要内容而实施的多种形式的教育过程。
A. 锻炼身体
B. 保护和促进幼儿的健康
C. 训练技能
D. 培养健康情感
[单项选择]在幼儿园班级管理过程中，教师不是以管理者身份高高在上，而是以多种形式参与幼儿的活动之中，在活动中民主、平等地对待幼儿，成为“平等中的首席”，这是幼儿园班级管理（）的体现。
A. 主体性原则
B. 整体性原则
C. 参与性原则
D. 高效性原则
[多项选择]狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其获得发展。
A. 技能
B. 情感
C. 态度
D. 能力
[单项选择]在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（）。
A. 观察
B. 科学实验
C. 分类
D. 测量
[多项选择]艺术教育活动中的审美性原则，是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童（）的能力。
A. 认识美
B. 爱好美
C. 创造美
D. 欣赏美
[判断题]幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。
[单项选择]日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为（）。
A. 迁移
B. 同化
C. 顺应
D. 模仿
[单项选择]上级教育行政部门根据教育教学工作的需要，有计划地向学校分配教师的制度称为（）
A. 委任制
B. 派用制
C. 聘用制
D. 代用制
[单项选择]日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）。
A. 迁移
B. 同化
C. 顺应
D. 模仿
[判断题]教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。
[判断题]教师的言表风纪是指教师在职业活动中，为了完成教育任务达到教育目的，遵循一定的社会规范和生活准则，表现出来的行为方式的总和。
[判断题]幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。
[单项选择]学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）
A. 平面物象
B. 简单立体物象
C. 结构复杂物象
D. 物象主要特征和细节
[单项选择]在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（）
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 教师在教育活动中发挥主导作用
D. 学生在教育活动中发挥主导作用
