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[多项选择]卢梭提倡的自然人主要表现在（）。
A. 独立自主
B. 自由平等
C. 自食其力
D. 等级性
E. 依赖别人
[单项选择]卢梭的主要教育著作是（）
A. 《教育漫话》
B. 《巨人传》
C. 《大教学论》
D. 《爱弥儿》
[单项选择]按照卢梭的观点，主权具有（）。
A. 转让性
B. 分割性
C. 代表性
D. 至上性
[单项选择]卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（）时期是儿童的“理性睡眠时期”。
A. 第一阶段：出生到2岁
B. 第二阶段：2岁到12岁
C. 第三阶段：12岁到15岁
D. 第四阶段：15岁到18岁
[单项选择]下列不属于卢梭的法治理论观点的是（）。
A. 立法权属于公意
B. 反对以言代法
C. 法律面前人人平等
D. 法治与暴政势不两立
[填空题]卢梭认为自然教育的实质是：教育必须适应（）。
[单项选择]霍布斯把自然状态描绘为（）洛克认为自然状态是一种较好的状态；卢梭则认为自然状态是人类的黄金状态。
A. 和平状态
B. 战争状态
C. 自由状态
D. 平等状态
[单项选择]卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养（）。
A. 自由人
B. 自然人
C. 全面发展的人
D. 和谐发展的人
[多项选择]自然体育思想的基本观点主要有（）。
A. 强调体育目的在于教育人
B. 强调生活化
C. 推崇自然活动，否定非自然活动
D. 重点强调体育重在锻炼身体而不是人的的思想
[单项选择]自然美学观点认为（）
A. 模仿自然
B. 美在和谐
C. 美即功用
[多项选择]卢梭将教育分为3种，主要是（）。
A. 自然的教育
B. 人的教育
C. 社会的教育
D. 事物的教育
E. 世界的教育
