更多"论述皮亚杰的儿童发展阶段理论,并联系实际,说明其对教育的影响。"的相关试题:
[简答题]试论述皮亚杰理论在儿童教育实际中有什么价值。
[简答题]论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
[单项选择]皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。
A. 发生认识论
B. 结构主义
C. 结构
D. 认知发展阶段论
[填空题]根据皮亚杰的理论,儿童思维的萌芽出现在()
[判断题]皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。
[单项选择]皮亚杰儿童心理学理论核心是()。
A. 发生认识论
B. 结构主义
C. 结构
D. 认知发展阶段论
[单项选择]根据皮亚杰的理论,儿童在()岁左右,处于前运算阶段。
A. 2
B. 2—7
C. 7—12
D. 12
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]皮亚杰创立了()儿童心理学理论。
A. 认知结构主义
B. 道德结构主义
C. 认知主义
D. 结构主义
[填空题]根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()
[简答题]简述皮亚杰的认知发展理论及其对教育学的贡献。
[简答题]皮亚杰的认知发展理论对幼儿园教育有何指导意义?
[简答题]皮亚杰的知识建构理论对早期教育的贡献是什么?
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展处于()阶段。
A. 感知觉运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段