更多"设计偏于逻辑性和目的性，设计的过程是（）的。"的相关试题:
[判断题]学前儿童科学教育中教师的语言应具有启发性、形象性、逻辑性、目的性。
[判断题]政论语体的特点是逻辑性强，其他语体不讲究逻辑性。
[判断题]创新思维的特征是流畅性、灵活性、新颖性、客观性和逻辑性。
[单项选择]为改变电气设备及相关因素的运用状态进行逻辑性操作和有序沟通而设计的一种组织性书面形式控制依据，称为（）。
A. 作业票
B. 作业表单
C. 工作票
D. 操作票
[单项选择]人际互动口才要遵循（）性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。
A. 目的性原则
B. 层次性原则
C. 民主性原则
D. 方向性原则
[单项选择]鼓动性、逻辑性、适应性这种特点体现的语体形式是（）。
A. 课堂语体
B. 政论语体
C. 科技语体
D. 执法语体
[填空题]评价科研论文要从论文的科学性、先进性、可行性、（）和逻辑性等方面进行讨论。
[单项选择]儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童认知发展阶段中是属于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]课堂讲解的语言要求：逻辑性；（）；启发性。
A. 易懂性
B. 透辟性
C. 科学性
D. 熟练性
[填空题]良好的思维品质具有（）、（）、（）、敏捷性、逻辑性、创造性等特点。
[单项选择]理论培训授课时要注意内容科学性、讲课逻辑性、（）和通俗易懂。
A. 时间规范性
B. 语言慢速性
C. 方法多样性
D. 操作可行性
[判断题]西方的科学搜到语言语法严谨性的影响，更倾向于逻辑性的科学。
[简答题]如何理解系统的集合性、整体性、相关性、层次性、目的性和适应性？
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[判断题]以综合形式组织幼儿园课程的内容，容易导致学科知识的逻辑性、系统性不强。
[填空题]类分图书必须体现分类法的系统性、等级性和逻辑性。凡能归入某一类的书必须带有（）的属性。
[简答题]以《灯下漫笔》为例，试析鲁迅散文形象性与逻辑性相统一的特性。
