更多"教师对幼儿游戏的干预要把握好互动的节奏，要求教师站在幼儿的角度，从“我"的相关试题:
[多项选择]幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有（）。
A. 鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足
B. 提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏
C. 充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏
D. 引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展
[简答题]幼儿游戏是否是在幼儿教师的直接指导下进行的？
[单项选择]教师介人游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加人幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于（）中介人的方式。
A. 平行游戏
B. 合作游戏
C. 指导游戏
D. 控制游戏
[单项选择]教师对幼儿游戏的指导必须以（）为前提。
A. 丰富幼儿生活经验
B. 保证幼儿游戏的特点
C. 间接指导
D. 完成教学要求
[判断题]观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提，只有建立在观察基础上的指导，才能更好促进幼儿身心发展。（）
[简答题]幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？
[单项选择]在听说游戏活动的（）环节，教师与幼儿共同游戏。
A. 设置游戏情景
B. 交代游戏规则
C. 教师引导游戏
D. 幼儿自主游戏
[填空题]幼儿教师树立科学的游戏主体观就是要求充分认识到幼儿游戏的（）、（）、（）。
[简答题]教师应该从幼儿哪些外部行为上去判断幼儿是否在游戏？
[简答题]什么是表演游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏？
[简答题]什么是结构游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的结构游戏？
[简答题]什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？
[填空题]主题活动是一种很好的教师与幼儿互动、共建的活动。教师应该在活动中多采用（）、（）的活动方式，建立良好的教师与幼儿互动关系，采用形式多样的探索活动。
[简答题]请你谈谈幼儿教师应如何更好地引导幼儿的游戏？
[简答题]为幼儿游戏营造良好的心理氛围，教师应如何运用与幼儿的交流技巧？
