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[单项选择]采集病史过程，下列哪项提问不妥（）
A. 你病了多长时间了？
B. 你感到哪儿不舒服？
C. 你的粪便发黑吗？
D. 你一般在什么时候发热？
[单项选择]下列关于医患沟通的说法哪项是正确的（）。
A. 沟通能力与生俱来，不用费劲学习和练习
B. 只要掌握精良的技术，沟通能力欠缺些不碍大事
C. 诊疗时间很短，难以进行良好的医患沟通
D. 医患沟通能力可以通过练习得到提升
[单项选择]以下哪项是医生中对于医患沟通正确理解的观念（）。
A. 医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间。
B. 沟通能力是先天的，靠后天学习不易改变。
C. 医患沟通是一门艺术，需要提高个人综合素质与能力。
D. 个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高。
[单项选择]在病史采集的早期，主要的沟通技能为（）。
A. 问候：非语言性与语言性
B. 建立伙伴关系
C. 辅助病人讲述
D. 核对信息
[单项选择]病史采集主要对象是（）。
A. 医生
B. 护士
C. 病人
D. 家属
[单项选择]医患沟通中的非语言沟通形式不包括（）
A. 面部表情
B. 人际距离
C. 引导话题
D. 身段姿态
E. 目光接触
[多项选择]医患沟通的作用有（）
A. 医患沟通有助于维护患者的权利
B. 医患沟通有助于维护医方的利益
C. 医患沟通有助于完善医疗过程，提高医疗质量
D. 医患沟通有助于融洽医患关系，妥善解决医患矛盾，促进医患和谐
E. 医患沟通有助于降低疾病发病率，减轻国家医疗负担
[多项选择]医患沟通的特点包括（）
A. 医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同
B. 医患沟通是双向性的
C. 医患沟通方式可以是多渠道的
D. 医患沟通的本质为治疗性沟通
E. 医患沟通不仅是技巧，更是一门艺术
[单项选择]下列哪些是病史采集所必须要的：（）
A. 现病史
B. 主要症状
C. 过去史
D. 以上均需要
[单项选择]护理病史采集中，以下交谈语言哪句欠妥（）
A. 您感觉哪里不舒服？
B. 您发热一般在什么时间？
C. 什么时候您的腹痛会加重些？
D. 您心前区疼痛时左肩、左手放涉痛吗？
[单项选择]以下哪个程序是正确的病史采集的程序（）。
A. 问候病人、封闭式提问、追问不清楚之点、记录病史
B. 自我介绍、开放式提问、仅听对自己有用的话语、打断患者的唠叨话
C. 问候病人、自我介绍、开放式提问、主动倾听
D. 问候病人、自我介绍、开放式提问、边查体边听病人诉说病史
[单项选择]病史采集的主要对象不包括下列哪些人员？（）
A. 领导（如船长、轮机长、水手长等）
B. 患者本人
C. 相关人员（如现场同事、路人、发现者等）
[多项选择]医患沟通的目的及意义（）。
A. 正确诊断疾病
B. 有效治疗疾病
C. 融洽医患关系
D. 妥善解决医患纠纷
