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[多项选择]语文学科美育就是通过语文学科教育活动进行美的教育，教育学生（）。
A. 感知美
B. 理解美
C. 鉴赏美
D. 评价美
E. 进行美的创造
[单项选择]中学语文学科德育的途径不包括（）。
A. 课堂教学熏染
B. 课外阅读感染
C. 语文课外活动
D. 学生之间的相互影响
[单项选择]确定语文学科教育目标的主要依据不包括（）。
A. 教育总体目标
B. 语文学科性质
C. 学生发展状况
D. 环境需要
[多项选择]语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。
A. 听话
B. 说话
C. 阅读
D. 写作
E. 情感教育
[单项选择]不属于语文学科教育的价值的一项是（）。
A. 传授语文知识，培养学生的语文能力
B. 教会学生学习语文的方法
C. 教会学生完成语文课程，顺利毕业
D. 培养学生解决问题的能力
[多项选择]在语文学科教育的诸多要素中，最基本的要素包括（）。
A. 教师
B. 学生
C. 课堂
D. 教学内容
E. 教学方法
[简答题]语文学科与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面？
[多项选择]语文学科德育教育的内容包括（）。
A. 爱国主义的教育
B. 坚强意志的教育
C. 勤劳和艰苦奋斗精神的教育
D. 为人民服务精神的教育
E. 友谊情怀的教育
[单项选择]识字是语文教育的入门口，（）则是语文教育的主要天地。
A. 理解
B. 阅读
C. 写作
D. 独白
[单项选择]语文教师在实施语文教育的过程中，要注意方法的多样性和协调性，发挥学科教育方法体系的（）。
A. 多元功能
B. 整体功能
C. 直观功能
D. 统筹功能
[简答题]语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。
[单项选择]实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的（）
A. 工具性
B. 思想性
C. 工具性与思想性的统一
D. 主观能动性
[多项选择]学校教育的主要途径有（）。
A. 教学
B. 综合实践活动
C. 咨询与指导
D. 家庭教育
E. 社区教育
[单项选择]素质教育的主要途径是（）。
A. 学科教学
B. 课外活动
C. 兴趣小组活动
D. 科技活动
[单项选择]1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）。
A. 语言和文学
B. 中国文字和中国文学
C. 汉语和文学
D. 国语和国文
