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[单项选择]语文教育工作者的智能素养包括（）与能力。
A. 职业道德
B. 智力
C. 个性
D. 知识
[单项选择]语文教育工作者应具有良好的品德素养主要体现于（）。
A. 世界观
B. 思想水平
C. 职业道德
D. 业务能力
[单项选择]（）是贯穿整个科研论文的指导思想，是指导科研工作的基本程序各个环节的总纲，它对科研成果意义的大小，价值的高低，对科研工作的成功与否，起着决定性的作用。
A. 科研选题
B. 科研设计与计划制定
C. 收集资料
D. 分析与整理资料
[单项选择]（）是全体教育工作者的基本信念。
A. 以人为本
B. 发展素质
C. 提高能力
D. 实现自我价值
[单项选择]科研工作者最基本的科研道德规范是（）。
A. 团结协作，公平竞争
B. 不畏艰险，开拓进取
C. 严谨治学，实事求是
D. 坚韧不拔，勇于探索
[填空题]学前教育工作者包括（）等专职的，也包括（）等非专职的学前教育工作者。
[单项选择]踏实严谨的工作习惯是科研活动的基本要求。在科研工作中，每一个实验过程、每一条实验记录、每一个实验结果都来不得半点马虎，都需要科研人员如实记录，仔细整理，认真分析，得出结论。这种品质属于科研工作者应具备的（）。
A. 严谨作风
B. 诚信品行
C. 责任意识
D. 科学方法
[单项选择]教育工作者工作积极性的源泉是（）
A. 动机
B. 兴趣
C. 需要
D. 性格
[单项选择]在教育工作中居于重要位置，是教育工作者的出发点和归宿是（）
A. 教育目的
B. 教育方法
C. 教育内容
D. 教育评价
[单项选择]科研工作者应遵循的基本原则是（）。
A. 可行性原则
B. 价值性原则
C. 系统性原则
D. 客观性原则
[单项选择]科研工作者必须具备的基本能力是（）。
A. 明确检索主题
B. 熟练使用电脑
C. 确定检索范围
D. 有效检索到所需要的文献
[单项选择]（）可以看成是教育工作者对教育的一种态度
A. 教育研究
B. 应用研究
C. 开发研究
D. 定性研究
[单项选择]教育经验是指教育工作者从事教育教学的实践过程中所形成的（）
A. 教育认识
B. 理性认识
C. 感性认识
D. 直接经验
[单项选择]小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是（）
A. 单项训练与综合训练的结合
B. 螺旋式上升的
C. 直线式上升的
D. 由感性到理性的不断飞跃
[单项选择]（）是最基本的调查，往往能提供第一手的资料，其调查结果是学前教育工作者广为关注的。
A. 发展调查
B. 现状调查
C. 原因调查
D. 抽样调查
