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发布时间:2023-10-14 08:06:30

[判断题]教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表、图画、图像等向学生传递教学信息的教学行为方式。

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[多项选择]教学板书技能可分为板书设计技能()和()。
A. 板画绘制技能
B. 板书的绘画
C. 板书制作
D. 板书呈现技能
[单项选择]板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系,逐步地把设计好的板书展现出来,同时还需要及时调整板书、不断完善板书。板书呈现技能还可具体分解为板书()和教具操作技能两种技能。
A. 设计技能
B. 展开技能
C. 制作技能
[判断题]主板书,也叫基本板书、中心板书、要目板书,是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容,体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构,通常保留到教学结束。
[判断题]练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识,而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。
[单项选择]()技能是教师把设计好的板书一步步付诸教学实践的技能。是一个不断展开的连续过程,体现出动态性、过程性的特征。
A. 课堂组织
B. 课堂控制
C. 课堂教学
D. 板书展开
[填空题]()是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法。
[判断题]幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。()
[单项选择]在职业教育几种常见的教育方法中,()是教师通过口头语言系统地向学生传授知识、技能的一种最基本的教学方法。
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 分析法
[多项选择]板书技能的主要构成要素是()
A. 直观形象
B. 书写绘画
C. 结构布局
D. 时间掌握
[单项选择]教学技能的内容主要内容包括:(6大方面)进行教学设计的技能;使用教学媒体和编制教学软件的技能;();课堂教学的技能;设计和批改作业的技能;组织和指导学科课外活动的技能;教学研究的技能。
A. 课堂教学的技能
B. 组织教学技能
C. 语言表达
D. 教学方法
[多项选择]教学板书的形式有()。
A. 展示
B. 板书
C. 板演
D. 板画
[判断题]谈话教学法又称回答法,是教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
[单项选择]教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[单项选择]教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 演示法
[单项选择]用计算机帮助或代替教师执行教学功能,向学生传授知识和训练技能,通常称为()。
A. CAI
B. CBE
C. CMI
D. CAT
[判断题]教学语言技能是整个教学技能的核心。

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