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[多项选择]学校管理过程四个环节的相互关系，具体表现为（）
A. 有机结合
B. 有序运行
C. 相互渗透
D. 相互促进
E. 不断发展
F. 螺旋式上升
[单项选择]在物质资料生产过程中，生产交换消费分配是相互统一，相互影响的四个环节，其中起决定作用的是（）。
A. 生产
B. 交换
C. 消费
D. 分配
[单项选择]广义的生产是包括生产、分配、交换和消费四个环节九牛二虎之力统一体。在这四个环节中（）
A. 生产决定分配、交换、消费，但后三者对前者也起反作用
B. 分配决定生产、交换、消费，但后三者对前者也起反作用
C. 交换决定生产、分配、消费，但后三者对前者也起反作用
D. 消费决定生产、分配、交换，但后三者对前者也起反作用
[单项选择]社会再生产过程的四个相互联系的环节是（）
A. 生产、运输、交换、消费
B. 生产、分配、交换、消费
C. 生产、运输、分配、消费
D. 生产、流通、分配、消费
[填空题]教育管理过程的基本环节，包括计划、（）、检查、总结等相互联系、有机结合的四个环节。
[多项选择]预警分析过程的四个环节和预控对策活动的三个环节，是明确的（）。
A. 时间顺序关系
B. 逻辑顺序关系
C. 对应顺序关系
D. 映射顺序关系
[单项选择]体系的核心思想中，（）指安全生产管理各个环节，环环相扣，任何一个环节时效都会造成其它环节问题。
A. 基于风险
B. 系统化
C. 规范化
D. 持续改进
[单项选择]产品制造过程的基本环节是（）。它一般包括加工、检验、搬运、停留四个环节。
A. 维修
B. 工艺
C. 工序
D. 测量
[简答题]管理过程中四个环节的有序运转的特点有哪些？
[简答题]社会生产总过程的四个环节之间的关系是怎样的？
[填空题]学生的解题过程包含四个环节，分别是：（）。
[填空题]全面质量管理的基本方法可以概括为“一个过程，四个环节，（）步骤”。
[多项选择]整车货物运输作业过程，由四个相互关联又相互区别的过程构成，即（）。
A. 运输结算过程
B. 基本运输过程
C. 辅助运输过程
D. 运输服务过程
E. 运输准备过程
[单项选择]在呼吸过程的四个环节中，（）使静脉血变成了动脉血。
A. 肺的通气
B. 肺泡里的气体交换
C. 气体在血液中的运输
D. 组织里的气体交换
[单项选择]在社会生产总过程的四个环节中起主导和决定作用的是（）。
A. 分配
B. 生产
C. 消费
D. 交换
[单项选择]在社会生产总过程的四个环节中，起主导、决定作用的是（）。
A. 生产
B. 分配
C. 交换
D. 消费
[单项选择]德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）
A. 知情意行
B. 教育者受教育者德育内容德育方法
C. 世界观人生观理想观道德观
D. 德育目标德育内容德育原则德育方法
[填空题]一个具体的教学反思过程是由（）、（）、（）和（）四个环节组成。
