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[单项选择]音乐表现要素“音色”是（）。
A. 指声音的品质特征。
B. 指音乐运动中音的长短和强弱。
C. 指音的长短和强弱。
[单项选择]音乐表现要素“曲式”是（）。
A. 高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
B. 指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。
C. 指音乐运动中音的长短和强弱。
[单项选择]音乐表现要素“旋律”是（）。
A. 高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
B. 指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。
C. 指音乐运动中音的长短和强弱。
[单项选择]音乐表现要素“速度”是（）。
A. 指音乐运动中音的长短和强弱。
B. 音乐进行中节拍的快慢程度。
C. 音乐中音量的强弱程度。
[单项选择]音乐表现要素“力度”是（）。
A. 指音乐运动中音的长短和强弱。
B. 音乐进行中节拍的快慢程度。
C. 音乐中音量的强弱程度。
[单项选择]音乐表现要素“调式”是（）。
A. 高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
B. 以一个音（主音）为中心构成一个体系的音群。
C. 把和弦横向组织起来的进行。
[单项选择]音乐表现要素“织体”是（）。
A. 高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
B. 多声部音乐中各声部的组合形态。
C. 把和弦横向组织起来的进行。
[单项选择]音乐表现要素“和声”是（）。
A. 高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
B. 指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。
C. 把和弦横向组织起来的进行。
[单项选择]印象主义音乐的要素表现特点：（）。
A. 以旋律发展为主要表现方法。
B. 模糊淡化旋律表现，强调丰富飘渺的音色以及独特的和声效果。
C. 以复调音乐织体为主要表现方法。
[判断题]“音乐风格”是具有个性的音乐要素（或要素组合）表现，所形成的独特音乐情绪和意境特征。
[判断题]在鉴赏音乐作品时，应了解作品的基本信息，感受、体验作品的音乐情绪和音乐意境和分析音乐要素表现的主要特点。
[简答题]在电视艺术中，什么是表现内容的节奏？什么是表现方法的节奏？什么是通过听觉直接对心理感受的节奏？
[单项选择]以下哪项不属于构成音乐的要素？（）
A. 曲式
B. 和声
C. 织体
D. 音阶
[单项选择]节奏是教学成功的要素，教学主要包括语言、（）、时间三种节奏。
A. 讲解
B. 文字
C. 内容
D. 解释
[单项选择]用录音机播放音乐、快板让学生感受节奏美感，这表现了教学媒体的什么特性？（）
A. 表现力
B. 受控性
C. 参与性
D. 接触面
