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发布时间:2023-10-01 12:14:40

[单项选择]教育管理批判论产生于20世界70年代末80年代初,()是该领域最有影响的代表人物。
A. 拉科姆斯基、埃弗斯
B. 贝茨、福斯特
C. 埃弗斯、福斯特
D. 拉科姆斯基、福斯特

更多"教育管理批判论产生于20世界70年代末80年代初,()是该领域最有影响"的相关试题:

[单项选择]工商行政管理在国外产生于20世纪()年代初。
A. 30
B. 40
C. 50
D. 60
[单项选择]人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国心理学家()
A. Watson
B. Rogers
C. Maslow
D. Wundt
[单项选择]现代公共关系产生于19世纪末20年代初的()。
A. 英国
B. 美国
C. 日本
D. 俄罗斯
[单项选择]二十世纪60年代末、70年代初,STS教育出现于()。
A. 英国
B. 美国
C. 日本
D. 德国
[单项选择]从20世纪80年代初到20世纪90年代初供应链管理处于()。
A. 初级阶段
B. 发展阶段
C. 成熟阶段
D. 建设阶段
[判断题]微格教学法(又称微型教学法),产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力,借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法。
[单项选择]50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是()。
A. 免费学前教育
B. 幼儿教育与小学教育衔接
C. 更改教育内容
D. 托儿所和幼儿园的一体化
[单项选择]教育管理整合论产生于()。
A. 20世纪60年代
B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代
[判断题]我国的财政补贴产生于20世纪50年代初,当时的财政补贴仅有絮棉补贴一项。
[多项选择]50年代初苏联体育教育理论的基本特征有()。
A. 从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能
B. 在建立学校体育制度上,强调统一性
C. 鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段
D. 在体育教学过程重视运动技能技巧的传授
[单项选择]20世纪50年代末到60年代初,目标管理理论的中心是()
A. 绩效评估
B. 目标结合
C. 长期策划
D. 战略规划
[单项选择]市场营销理念产生于20世纪50年代初,是商品经济发展史上的一种全新经营理念。市场营销理念以顾客为中心,以整体营销为手段,以消费者满意为宗旨,以实现公司长远利益为最终目标。市场营销理念基于的四个支柱是()。①目标市场②顾客需求③卖方需求④整合营销⑤盈利能力
A. ①②③④
B. ①②③⑤
C. ①②④⑤
D. ①③④⑤
[多项选择]20世纪50年代初,我国幼儿教育内容分为()。
A. 计算
B. 音乐
C. 体育
D. 语言
E. 认识环境
[多项选择]有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家()。
A. 达顿
B. 斯奈登
C. 泰勒
D. 施泰因
E. 梅奥
[多项选择]50年代末60年代初,在联合国教科文组织下制定的亚非拉三地的教育计划包括()。
A. 《卡拉奇计划》
B. 《亚的斯亚贝巴计划》
C. 《圣地亚哥计划》
D. 《亚洲教育计划》
E. 《世界教育计划》
[单项选择]教育管理价值论约出现于(),霍基金森是该领域的重要代表人物。
A. 20世纪70年代
B. 20世纪80年代
C. 19世纪90年代
D. 20世纪50年代
[判断题]60年代初指导家庭教育的形式主要有家庭访问、来园接待、家园联系册等。
[判断题]管理学上的标志是19世纪末20年代初法约尔的科学管理理论的产生。
[填空题]环境管理概念是在本世纪()年代初提出的。

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