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[多项选择]巴甫洛夫认为神经过程的基本特性有（）
A. 强度
B. 平衡性
C. 灵活性
D. 动力性
E. 结构性
[多项选择]高级神经活动的基本特性是指神经过程的（）。
A. 强度
B. 平衡性
C. 灵活性
D. 兴奋性
[填空题]气质是个人与神经过程的特性相联系的（）特征。
[单项选择]巴甫洛夫根据高级神经活动基本特性结合的不同，将高级神经活动分为四种类型：兴奋型、活泼型、（）及弱型。
A. 安静型
B. 一般型
C. 混合型
D. 迟缓型
[多项选择]巴甫洛夫通过动物实验研究发现，高级神经活动的兴奋和抑制过程具有（）基本特性。
A. 强度
B. 平衡性
C. 饱和度
D. 灵活性
E. 多变性
[单项选择]（）是指一个人在行为上所经常表现的特征，它是人格的组成元素，是行为的基本特性，也是人格测量的基本*单位。
A. 意识
B. 认知
C. 特质
D. 人性
[多项选择]特质理论认为，特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的（），也是测评人格所常用的（）。
A. 有效组成元素
B. 基本单位
C. 常用单位
[多项选择]大脑皮层的神经细胞活动的的基本特性包括（）。
A. 强度
B. 可塑性
C. 灵活性
D. 平衡性
E. 指向性
[填空题]人格特性与职业因素匹配过程，有三个步骤因素分析、（）、特性评价。
[多项选择]根据对学校管理过程特性的认识，可以认为学校管理过程基本环节包括（）。
A. 计划
B. 实施
C. 检查
D. 总结
[单项选择]情绪兴奋性既和神经过程的（）有关，也和神经过程的平衡性有关。
A. 强度
B. 灵活性
C. 倾向性
[判断题]学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。
[多项选择]人格有（）特性。
A. 独特性
B. 整体性
C. 稳定性
D. 功能性
E. 自然性和社会性的统一
[简答题]依据人格构成的五因素模型，阐明传统人格与现代人格的具体内涵。
[单项选择]人格表现绝非静水一潭，各种人格结构的组合千变万化，而使人格的表现千姿百态。这里讲的人格特性是（）
A. 独特性
B. 稳定性
C. 统合性
D. 复杂性
[简答题]人格有哪些特性？狭义的人格结构主要由哪些成分组成？
