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[单项选择]下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。
A. 积极参加社会实践
B. 强化道德意识
C. 提高自己的学历水平
D. 开展道德评价
[单项选择]下列不属于职业道德修养的内容的是（）。
A. 端正职业态度
B. 强化职业技能教育
C. 强化职业情感
D. 历练职业意志
[单项选择]下列不属于物业管理从业人员加强职业道德修养途径的是（）。
A. 加强行业认识
B. 树立服务意识
C. 提高文化素质
D. 提高学历层次
[单项选择]下列不属于养成良好的职业道德修养的途径的是（）
A. 树立正确的人生观
B. 培养良好的行为
C. 同旧思想、旧意识以及不良现象作斗争
D. 重视自己的利益，忽视公司利益
[单项选择]下列不属于教师网络道德修养的是（）。
A. 教师要正确享用网络的服务功能
B. 教师要正确地进行网络道德评价
C. 教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D. 教师要熟悉网络
[单项选择]不属于教师道德修养的方法的是（）。
A. 学习
B. 内省
C. 慎独
D. 引导
[单项选择]职业经理人为了提高自己的管理水平，最后一个阶段是（）
A. 注重培训
B. 注重上司的选择
C. 注重总结归纳
D. 以上都不正确
[简答题]如果你想成为一名演说家，你将如何培养、锻炼与提高自己的演讲水平？
[单项选择]一个职业经理人要提高自己的管理水平，必须经历的第一个阶段是（）
A. 注重上级大能力与影响力
B. 注重公司提供的培训
C. 总结归纳
D. 以上都不对
[判断题]中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。
[多项选择]职业教育教师必须认真学习党的（），不断提高自己的思想政治和政策水平。
A. 基本路线
B. 群众路线
C. 方针政策
D. 理想目标
[判断题]职业教育教师应当以身作则，为人师表，勤奋学习，进取向上，在业务学习中不断提高自己的业务水平。
[单项选择]职业道德总是通过一定的职业技能体现出来的，（）是实践和提高职业道德水平的基本保证。
A. 实际操作
B. 个人意愿
C. 文化水平
D. 职业技能
[判断题]职业道德行为的养成，与职业技能的培养与提高没有关系。
[单项选择]深化教育体制改革，核心是（），目的是提高人才培养水平。
A. 改革人才培养体制
B. 创新人才培养模式
C. 更新教育观念
D. 改革教育质量评价和人才评价制度
[单项选择]职业教育课程体系设计，坚持以（）为基础，以提高职业能力为核心，着重培养学生的职业能力。
A. 理论本位
B. 情感本位
C. 能力本位
D. 思维本位
[判断题]用人单位应当建立、健全职业病防治责任制，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平，对单位产生的职业病危害承担责任。
[判断题]职业教育培养目标界定为：培养与现代生产力发展水平及劳动力市场需求相适应的，具有以某种职业资格为核心的良好职业素质与发展素质的中、高级技术应用型人才。
[单项选择]加强职业道德修养，提高职业道德认识水平方面，说法错误的是（）。
A. 要把理论学习与职业道德实践紧密结合起来
B. 要认真学习基本理论
C. 必须认真学习马克思主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论
D. 不用学习马克思主义理论知识
