更多"中国餐饮企业的经营特点从以下哪几个方面反映出来的（）"的相关试题:
[单项选择]工程项目单件性、一次性的特点决定了监理规划具有明确的针对性，以下哪方面不反映这一要求( )。
A. 投资、进度、质量目标
B. 合同管理措施
C. 目标控制基本原理
D. 目标控制对策措施
[单项选择]社会方言的特点反映在（）方面最明显。
A. 语音
B. 词汇
C. 语法
D. 行业用语
[单项选择]以下各项中，不能够既反映经营业务又反映现金收支内容的是( )。
A. 销售预算
B. 生产预算
C. 直接材料消耗及采购预算
D. 制造费用预算
[单项选择]利润表是指总括反映企业在某一会计期间内经营成果的一种会计报表。以下关于其基本特点的叙述，错误的是（）。
A. 利润表反映了企业一定期间经营成果
B. 企业应按收付实现制填制利润表
C. 利润表有利于管理者了解本期取得的收入和发生的产品成本、期间费用及税金
D. 利润表能够反映企业利润的构成及实现
[多项选择]与其他经营方式比较，饭店实行公司化经营有以下特点：（）。
A. 饭店是独立的经济实体与法人
B. 饭店财产权与经营权彻底分离
C. 股东可以转让自己的股权但不能退股
D. 内部持股有助于调动员工的积极性
[多项选择]药事管理学科研究向纵深发展反映在以下方面（）
A. 重视和研究合理利用药品资源
B. 从研究有形商品药品，发展到研究无形产品药学服务
C. 理论联系实际研究成果付诸实践
D. 促进了药事管理标准化、法制化、科学化发展
E. 职业药师队伍逐渐扩大
[单项选择]以下不属于仓储商店经营特点的是：（）
A. 通常采取会员制销售来锁定顾客
B. 位于市区高租金地区
C. 以零售的方式运作批发，又称量贩商店
[多项选择]云计算的特点包括以下哪些方面？（）
A. 服务可租用
B. 服务可计算
C. 高性价比
D. 低使用度
[单项选择]以下哪一条不反映高背景文化的特点？（）
A. 律师不重要
B. 人与人距离近
C. 强调私人空间
D. 时间上顺应自然
[多项选择]普通话语音特点包括以下几个方面（）
A. 音系比较有序，音节结构形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。
B. 音节间间隔清晰，多声调的分明，突显音乐性。使得有声语言表达更加准确、丰富。
C. 音系比较简单，音节结构形式较少，元音占优势，四个声调抑扬分明且高音成分多。
D. 音节间间隔清晰，词多呈现多音节化，使用轻重格式、轻声、儿化，使得有声语言的表达更加准确、丰富。
[多项选择]重音的特点表现在以下哪个方面（）。
A. 扩大音域
B. 延长时间
C. 增加强度
D. 重读的音节产生一个音位变体
[单项选择] 保险核保工作在保险经营中的地位、作用与特点等决定了核保人员在职业道德方面应坚持以下总体要求（）。 ①遵守基本的从业规范； ②坚持诚信、公正、超然的原则； ③审慎选择风险； ④关注公司的长期经营目标； ⑤与销售人员、投保人密切协作。
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④⑤
D. ①②③④⑤
[多项选择]全球化市场竞争的主要特点有以下几方面：（）
A. 产品生命周期越来越短
B. 产品品种数量不断膨胀
C. 交货期要求越来越精准
D. 客户服务预期不断提高
E. 运营计划安排越来越难
[多项选择]教师职业的魅力反映在精神层面包含以下哪些方面（）。
A. 教师工作是培养人的活动，其结果是造就社会需要的优秀人才
B. 教师在实施教育活动时往往扮演着领导者和组织者的角色，有指挥权和建议权
C. 教师通过自己的科研活动所产生的学术成就也能强化其对教师职业的兴趣，激励教师继续从事这一职业，尽善尽美地完成教学任务
D. 教师作为学校教育活动的直接实施者，其教学质量和效能直接关系到学校教育的质量和效能
E. 教师职业具有稳定性
[单项选择]组织机构的设置应考虑企业的经营特点和目标。以下描述中，不符合企业经营目标要求的是( )。
A. 规定下一年度要完成利润300万元
B. 提出一年内开发出5项新产品
C. 年度目标为开发新的产品销售渠道
D. 目标为“创一流技术、一流产品”
[多项选择]各菜系的特点主要表现在以下各方面（）。
A. 有独特的烹调方法
B. 有特殊的调味品
C. 有品种众多的烹饪原料
D. 从高到低、从小吃到筵席等一系列的风味菜式
E. 有特殊的调味手段
[多项选择]建筑市场的特点主要体现在以下哪些方面（）。
A. 建筑产品交易分三次进行
B. 建筑产品价格是在招投标竞争中形成的
C. 建筑产品质量受技术水平的制约
D. 建筑市场受经济形势与经济政策影响大
E. 建筑材料价格受市场的供求关系影响大
[多项选择]信息技术的特点主要有以下几个方面：（）
A. 数字化
B. 网络化
C. 高速化
D. 智能化
[多项选择]拳击训练根据运动规律和特点可以分为以下（）方面
A. 身体训练
B. 技术训练
C. 战术训练
D. 心理训练
E. 智能训练
