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[单项选择]鼓励贫困家庭子女积极就读职业院校和参加（），确保贫困家庭劳动力至少掌握一门职业技能。
A. 职业技能培训
B. 在家务农
C. 思想教育
D. 市场调查
[单项选择]加快实施教育扶贫工程，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，从（）阻断贫困代际传递。
A. 思想上
B. 资金上
C. 根本上
D. 主观上
[判断题]职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论，又要掌握精湛的职业技能。
[单项选择]职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能，这样可以满足个体适应职业内涵变化或工种变换的需要，也可以满足个体对于职业的流动和变换的需要。这是职业教育的（）。
A. 保障功能
B. 就业功能
C. 成长功能
D. 传递功能
[单项选择]职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论，也不能只掌握精湛的职业技能，而是要着眼于培养受教育者的（）。
A. 知识水平
B. 操作技能
C. 社会经验
D. 职业能力
[填空题]职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和（）能力。
[单项选择]《中华人民共和国职业教育法》规定，行业组织和企业、事业组织在进行职业分类、制定职业技能标准、开发职业技能鉴定和推行职业资格证书制度的工作时必须接受______的指导。
A. 行政部门
B. 劳动行政部门
C. 教育部门
D. 法律部门
[单项选择]社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。
A. 鼓励合作原则
B. 平等互助原则
C. 社区参与原则
D. 适时评估原则
[填空题]国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出，要以建档立卡等贫困家庭子女就学状况、资助状况和（）状况为重点，对各地及各学校教育脱贫工作实施进展和成效进行监测评价。
[单项选择]国家助学贷款，是解决贫困家庭学生入学难的重要________之一，是贫困家庭学生享受平等教育的重要________。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 措施；条件
B. 政策；保障
C. 途径；体现
D. 途径；保障
[填空题]给贫困家庭提供公益性岗位，可以为贫困户带来稳定的（）。
[判断题]给贫困家庭提供公益性岗位，可以为贫困户带来稳定的就业机会。
[单项选择]农村贫困家庭人均收入计算不包括（）。
A. 工资
B. 存款利息
C. 房屋出租
D. 低保收入
[判断题]根据恩格尔系数法，食物支出占到家庭支出的50％以上比例的，属于绝对贫困家庭。
[单项选择]实施分类扶持贫困家庭时，对有劳动能力的支持（）
A. 扶贫搬迁
B. 发展特色产业和转移就业
C. 生态保护扶贫
D. 兜底性保障政策
[填空题]大方县到2018年通过种植养殖吸纳农村贫困家庭劳动力（）万人，帮扶农村贫困人口实现脱贫（）万人。
[判断题]对同一国家不同社会经济群体的比较来看，来自富裕家庭青少年的青春期开始时间明显早于贫困家庭的同龄青少年。
[判断题]政府给贫困家庭发放的一笔救济金不列入国民生产总值的核算。（）
[单项选择]以下不属于“实施每个有条件贫困家庭至少有一人就业”目的的是（）。
A. 全部就业
B. 脱贫一户
C. 脱贫致富
D. 奔小康
