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[不定项选择题]给临床资料赋予意义的方法包括（）。
A.正视现实
B.相关分析
C.就事论事
D.分析迹象
[不定项选择题]给临床资料赋予意义的方法包括( )。多选
A.补充提问
B.相关分析
C.分析迹象
D.就事论事
[不定项选择题]给临床资料赋予意义的方法不包括()。单选
A.就事论事
B.分析迹象
C.相关分析
D.补充提问
[不定项选择题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括( )。
A.补充提问
B.心理测验
C.分析迹象
D.相关分析
[不定项选择题]心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括（ ）。
A.核实临床资料可靠性
B.就事论事
C.进行摄入性会谈
D.分析迹象
[不定项选择题]心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括( )。多选
A.核实临床资料的可靠性
B.就事论事
C.进行摄入性会谈
D.分析迹象
[不定项选择题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括()。多选
A.补充提问
B.心理测验
C.分析迹象
D.相关分析
[不定项选择题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。单选
A.补充提问
B.就事论事
C.分析迹象
D.相关分析
[不定项选择题][单选题] 心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（ ）。
A.补充提问
B.就事论事
C.分析迹象
D.相关分析
[不定项选择题]给临床资料赋予意义时可以使用（ ）。
A.投射法
B.统计分析法
C.测验法
D.迹象分析法
[不定项选择题]给临床资料赋予意义时可以使用( )。单选
A.投射法
B.统计分析法
C.测验法
D.迹象分析法
[不定项选择题]把事实作为一种结果，进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意义的方法是（）
A.正视现实
B.相关分析
C.就事论事
D.分析迹象
[不定项选择题]把事实作为一种结果，进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意义的方法是( )。单选
A.正视现实
B.相关分析
C.就事论事
D.分析迹象
[不定项选择题]把事实作为一种结果或症状，而进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意义的方法属于( )。单选
A.就事论事
B.相关分析
C.分析迹象
D.综合归纳
[不定项选择题]收集临床资料的途径包括（ )
A.迹象分析
B.心理测验
C.家属报告
D.作品分析
[不定项选择题]心理咨询师验证临床资料可靠性的方法包括（ ）
A.就事论事
B.外充提问
C.相关分析
D.心理问卷
