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[单项选择]以某种教学理论为指导、以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为（）。
A. 教学模式
B. 教学原则
C. 教学组织形式
D. 教学过程
[单项选择]以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。
A. 教学
B. 教学原则
C. 教学模式
D. 教学方式
[单项选择]（）是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下，教学活动进程的稳定结构形式。
A. 教学模式
B. 教学目标
C. 教学内容
D. 教学方法
[单项选择]在国内，认为教育模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论，这种教学理论是以简化的形成表达出来的，即（）
A. “理论说”
B. “结构说”
C. “方法说”
D. “程序说”
[单项选择]在教育教育理论指导下，收集语文教学问题的资料，对语文教学现象作出科学分析，并提出问题解决构想的研究方法是（）
A. 调查研究法
B. 教学实验法
C. 行动研究法
D. 资料统计法
[判断题]有助于课程理论、教学理论以及学习理论向教学实践的转化。（）
[单项选择]教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架是（）
A. 理论说
B. 结构说
C. 程序说
D. 方法说
[填空题]斯蒂芬和沃尔夫在综合有关教育理论研究和教师教学实践活动的基础上，提出了描述（）的生命周期。
[单项选择]在国内，认为教学模式是在“一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架。”即（）
A. “理论说”
B. “结构说”
C. “方法说”
D. “程序说”
[填空题]（）在总结视觉教学理论及视听教学实践的基础上发表了以著名的“经验之塔”理论为核心的《教学中的视听方法》一书，他依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类，并概括了应用的原则。
[单项选择]在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序是( )。
A. 教学模式
B. 教学方法
C. 教学手段
D. 教学过程
[多项选择]综合职业教育的教学过程，从宏观到中观、从理论教学到实践教学，一般可将其划分为（）三个阶段。
A. 教学设计阶段
B. 教学准备阶段
C. 教学实施阶段
D. 教学评价阶段
[单项选择]职业教育研究的主要目的在于沟通教育理论与实践，解决学校现实的（）教学问题。
A. 学生
B. 教师
C. 课堂
D. 教育
[简答题]试述科尔伯格的道德发展阶段理论及其在教学实践中的作用。
[单项选择]对外汉语教育学科体系分为理论基础、（）、教学实践三个部分。
A. 学科理论
B. 基础理论
C. 应用研究
[单项选择]与理论教学相比，实践教学的特点是（）。
A. 逻辑性
B. 系统性
C. 操作性
D. 抽象性
[简答题]选择一条教育规律或教学原则，结合教学实践从正反两方面论述这条教学规律或教学原则对教学实践的重要性。
[填空题]课程与教学的关系问题是困扰现代教育理论与实践的重大问题，而现代教育中的（）是造成课程与教学分离的认识论根源。
[单项选择]（）是教学理论和教学实践的中间环节，其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列，为学习者提供最佳学习环境。
A. 脚本设计
B. 教学设计
C. 教学评价
D. 课件调试
