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[单项选择]加强班级信息管理是班主任常规管理的（）。
A. 重要任务
B. 基本方法
C. 基本原则
D. 动力和方向
[简答题]班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中做出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10—200元，吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20—100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。请分析张某的行为是否违背了教师职业道德规范？为什么？
[单项选择]为了加强班级纪律管理.班主任王老师规定，凡是违反课堂纪律，上课不认真听讲的同学，罚款5元；凡是班级活动搞小动作，不认真参加的同学，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的同学，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（）。
A. 有利于加强班级管理
B. 有利于提高学生成绩
C. 侵犯了学生的人身自由权
D. 侵犯了学生的财产权
[填空题]班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。
[判断题]在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。
[填空题]班级管理可从两个层面上理解，即学校领导对班级的管理（班级外部管理）和（）（班级内部管理）。
[简答题]结合实际谈谈如何加强班级教师的家长工作。
[单项选择]班级管理机制是指班级管理的（）。
A. 方法和模式
B. 方法
C. 模式
[单项选择]班级管理的计划是班级管理过程的（）
A. 中心环节
B. 首要环节
C. 中介环节
D. 终结环节
[简答题]班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？
[单项选择]班级管理的中心环节是班级管理的（）。
A. 计划
B. 实施
C. 检查
D. 总结
[简答题]班级管理评价在班级管理过程中的作用有哪些？
[判断题]班级管理方法是实现班级工作目标，开展班级管理活动的具体手段和措施。
[判断题]班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则。
