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[填空题]儿童的自我控制行为受各种因素影响，自我控制水平随年龄而不断提高，（）在儿童自控行为中起着重要作用，儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为，从不自觉行为发展到自觉行为。
[简答题]作为主谈人为什么要强调控制自我？自我控制手法有哪些？
[单项选择]儿童自我控制发展迅速的时期，大约在（）。
A. 3～4岁期间
B. 4～5岁期间
C. 5～6岁期间
D. 6岁以后
[单项选择]以下哪项不是影响儿童自我控制能力的因素（）
A. 重要他人的榜样
B. 重要他人的互动关系
C. 家庭教育
D. 自我中心现象
[判断题]个体的自我控制水平的高低与其人际关系状况无关。
[判断题]个体的自我控制水平的高低与其个性道德修养无关。
[单项选择]儿童自我控制能力的发展与整个社会性发展之间存在着（）关系
A. 正相关
B. 负相关
C. 没有
D. 调节
[判断题]个体的自言自语及言语的内容对儿童自我控制能力的发展具有消极作用。
[判断题]个体的自言自语以及言语的内容对儿童自我控制能力的发展具有重要的作用。
[判断题]儿童自我意识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我*行为控制3个方面的内容。
[单项选择]训练方法只有与训练对象，才能提高（），保证训练效果。
A. 训练质量
B. 实战能力
C. 综合素质
D. 训练积极性
[简答题]学前儿童心理健康水平评价的注意事项有哪些？
[单项选择]训练方法只有与（）相适应，才能提高训练质量，保证训练效果。
A. 训练内容
B. 训练目的
C. 训练设施
D. 训练对象
