更多"从后现代主义的观点出发，学习不是孤零零的认知过程，而是一种合作、交往的"的相关试题:
[判断题]替代强化作为一种认知过程，实际上就是观察学习的动机过程。
[单项选择]导游员对游客行为的调控是通过对游客认知过程的调控来实现的，而游客认知过程的调控又是通过向其认知过程输送（）而实现的。
A. 调控信息
B. 恐怖唤醒信息
C. 理性解释信息
D. 心理暗示信息
[判断题]元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。
[填空题]元认知指学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，一般认为它包括元认知知识、（）、元认知监控三个主要方面。
[判断题]行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
[判断题]行为主义的信息加工的观点是，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
[单项选择]认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。
A. 情绪
B. 表象
C. 动机
D. 表征
[单项选择]加涅坚持用当代认知心理学的信息加工的观点来解释学习过程。即感受器从环境中接受刺激或输入信息，输入的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间，然后进人（），最长大约可持续30秒。
A. 瞬间记忆
B. 长时记忆
C. 短时记忆
D. 意义记忆
[单项选择]“人们在认知过程中会以情动情，情景交融，引发人们对认知过程集中注意或分散注意，从而影响认知的效率”，这说明情感具有（）。
A. 信号功能
B. 动机功能
C. 感染功能
D. 调节功能
[简答题]根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？
[简答题]叙述布鲁纳的认知发现学习理论的主要观点。
[单项选择]按照认知心理学的观点，机械学习有意义学习划分的主要依据是（）
A. 新旧知识是否建立非人为实质性的联系
B. 学习是否主动学习，反复练习
C. 要学习主要内容是教师呈现还是由学生发现
D. 学习的目的是解决问题还是获得知识
[判断题]元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。
[填空题]人的心理过程包括认知过程、（）和意志过程。
[填空题]在当代西方心理学文献中所称的（），一般特指以信息加工的观点和概念说明人的认知过程的科学。
[多项选择]认知过程是指（）
A. 行动
B. 个人获取知识和运用知识的心智活动
C. 感觉、知觉、记忆、思维、想象和言语等
D. 集体的行为活动
[简答题]认知派学习理论的基本观点是什么？其代表性的学习理论有哪些？
