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[多项选择]科学的评价标准应具备的基本特征有（）。
A. 准确性
B. 有用性
C. 合法性
D. 可行性
[单项选择]学校课程评价的第四个阶段是（）
A. 评价的设计
B. 评价的分析
C. 评价的实施和管理
D. 评价结果的交流
[单项选择]《网络课程评价规范》从课程内容、（）、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。
A. 教学设计
B. 教学策略
C. 教学情境
D. 知识表现
[单项选择]美国心理学会规定，课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征，这符合幼儿园课程评价的（）原则。
A. 科学性
B. 发展性
C. 全面性
D. 多样性
[填空题]科学课程的教学评价要求：评价主体的（）；评价内容的（）；评价方法的（）；评价时机的（）。
[填空题]幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是（）、谁来评、为什么评、怎么评。
[简答题]什么是课程评价？课程评价的主要目的是什么？
[填空题]幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价，对（）的评价以及对课程效果的评价。
[单项选择]根据课程评价的作用性质，可以把课程评价分为形成性评价和（）。
A. 量化评价
B. 目标本位评价
C. 总结性评价
D. 效果评价
[填空题]科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、（）和可行性。
[单项选择]采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（）。
A. 目标评价模式
B. 目标游离评价模式
C. CIPP评价模式
D. CSE评价模式
[单项选择]新课程倡导（）的课程评价。
A. 立足过程，促进发展
B. 立足学生，促进成长
C. 重视过程，促进发展
D. 立足过程，促进改革
[判断题]广义的科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。
[填空题]CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、（）评价、成果评价四个步骤构成。
