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发布时间:2023-11-04 00:41:56

[简答题] 李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前,他踌躇满志,想象着教师的那些活计:备课、上课、批改作业等,是那样的简单。而且作为一名物理教师,自己只要教学生掌握应该学到的物理知识就行,不用操心学生的思想工作之类,省去许多麻烦。总之,对于自己这个大学的高材生来说,要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而,上岗两个月后,李南就没有了往日的潇洒,他沮丧到了极点。走进教室,他发现学生比想象中的差多了,有的简直不像学生。对老师没有礼貌,时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听,即使讲轶闻趣事,有些学生也在另搞一套。课堂上还经常出现互骂打架的事情,真叫李南烦不胜烦。李南认为不是他自己无能,而是学生太差。他觉得,与其把时间花在这难见成效的工作上,还不如早点改行。他想辞职去做生意,但是仔细想想,就此离开教育岗位,他又心有不甘。但如果继续干下去,出路又何在? 你是怎样看待李南的教育观的?结合所学教育学的原理,试对李南的教育观加以评价。

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[简答题] 李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前,他踌躇满志,想象着教师的那些活计:备课、上课、批改作业等,是那样的简单。而且作为一名物理教师,自己只要教学生掌握应该学到的物理知识就行,不用操心学生的思想工作之类,省去许多麻烦。总之,对于自己这个大学的高材生来说,要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而,上岗两个月后,李南就没有了往日的潇洒,他沮丧到了极点。走进教室,他发现学生比想象中的差多了,有的简直不像学生。对老师没有礼貌,时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听,即使讲轶闻趣事,有些学生也在另搞一套。课堂上还经常出现互骂打架的事情,真叫李南烦不胜烦。李南认为不是他自己无能,而是学生太差。他觉得,与其把时间花在这难见成效的工作上,还不如早点改行。他想辞职去做生意,但是仔细想想,就此离开教育岗位,他又心有不甘。但如果继续干下去,出路又何在? 李南想象中的教学与实际教学呈现出非常大的反差,其问题的根源何在?请帮助李南分析其境遇产生的原因。
[简答题]李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前。他踌躇满志,想象着老师的那些任务:备课、上课、批改作业等是那样的简单。而且作为数学教师,自己就教学生掌握应该学到的数学知识,不用操心思想工作之类,可省去许多麻烦。总之对于自己这个大学的高材生来说,要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而,上岗两个月后,李南没有了往日的潇洒。他沮丧到了极点。走进教室,他发现学生比想象中的差多了,有的简直不像学生。对老师没有礼貌,时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听,即使讲轶闻趣事,有些学生也不注意听。课堂上还经常出现相骂打架的事情,真叫李南烦不胜烦。李南并不认为是他自己缺乏工作经验,而是学生太差。他觉得,与其把时间花在这难见成效的工作上,还不如早点改行。他想辞职去做生意。但是仔细想想,就此离开教育工作,他多少又觉得不甘心。但如果继续干下去,出路又何在? 阅读上面的材料并回答下列问题:你是怎样看待李南的教育观的?结合所学教师职业理念的相关知识,试对李南的教育观加以评价。
[简答题]这是一堂小学数学课的教学片段,执教者是一位刚走上工作岗位的年轻教师。 教师问一名学生5平方分米等于多少公顷,学生没有回答出来,教师生气地说:“站着听!”接着提问另一名学生,这名学生也没能回答出来。教师不耐烦地自己讲了起来,讲完后又对站着的学生说:“抬起头来,你再来说一遍,是怎样换算的?”学生仍然不会回答。教师斥责道:“又讲了一遍,再让你说,你还不会,你在干啥了?像个傻瓜一样!” 实际上,这一问题对一般学生来说的确太难了。要回答这个问题需要做两次转换,由平方分米转化为平方米,再由平方米转化为公顷,还要涉及小数点的移动,是一个相当复杂的思维过程,而且教师也没给学生思考的时间,学生回答出现困难很正常。请分析这位教师的行为。
[简答题]广东佛山顺德均安沙浦村,该村一位刚大学毕业不久的年轻人结婚,邀请一大群年轻人做伴郎伴娘,在接新娘的过程中,发生了伴娘从4楼坠下头着地重伤的事故。“很多村民都看到了,虽然医院第一时间来了救护车,但感觉那位伴娘不行了。”无独有偶,6月3日11时许,在西安市长安区斗门镇的一场婚庆活动途中,也发生了一起伴郎搂抱、摸胸伴娘的恶俗婚闹事件。对此,有人觉得“伴娘”好像刹那成了一种“高危职业”。就出现的“婚闹伴娘被袭胸猥亵”,“伴娘被追逐推搡坠亡”两起恶俗“婚闹”舆情事件,谈谈你的看法。
[判断题]对于从事职业教育的教师来说,就是首先要做好人,为学生日后走上工作岗位打下坚实的基础。
[单项选择]在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“挪——嘟——”,令人恼火。对此,最恰当的处理方式是()
A. 从该生喜爱音乐,擅长乐器人手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习
B. 联系家长,让家长严加管束
C. 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D. 让他到教室外面吹奏,以示惩戒
[单项选择]新走上领导岗位的第一职责是()。
A. 指挥
B. 控制
C. 定位
D. 管理
[多项选择]大学生走上工作岗位应该了解单位的哪些情况:()
A. 各个工作岗位的职责
B. 同行业的发展情况
C. 领导、同事的性格特点
D. 单位的物质环境与人际环境
E. 单位的主管行政部门情况
[单项选择](1)走上工作岗位 (2)大学毕业 (3)考上大学 (4)十年寒窗 (5)继续努力学习
A. 5—4—3—2—1
B. 4-一3—5—2—1
C. 4—3—2—5—1
D. 4—3—1—2—5
[判断题]有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育,改进教育方式,提高教育实效。
[单项选择]刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能,尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学,并且把授课过程录制下来,帮助自己分析提高。这种方法属于教师专业发展途径中的()
A. 说课
B. 行动研究
C. 教学反思
D. 微格教学
[单项选择]每一个劳动者走上工作岗位与用人单位发生劳动关系时都要签署一份劳动合同书,劳动合同订立的核心原则是( )。
A. 协商一致的原则
B. 平等自愿原则
C. 不得违反法律、行政法规的原则
D. 权利与义务相统一的原则
[单项选择] ①这些原始凭证是经过___的,内容符合国家的法令制度。 ②从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的___,而是要在新的条件下继续学习。 ③法国谚语说,一个淘气顽皮的孩子要挨四百下打才能消除灾难,___恶魔,变成健康听话的儿童。 填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 审核;终止;驱除
B. 审订;中止;祛除
C. 审核;终止;祛除
D. 审订;中止;驱除
[简答题]假如你刚走上工作岗位,从事的工作与你所学的专业对口,你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩,可你所在的处里,只有一位老同志和你,由于年龄的关系,老同志工作热情不高,你提出的建议经常被他的“别着急,放着吧“而搁置。这时,你怎么办?

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