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[单项选择]《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动。
A. 上课
B. 教学
C. 读写
D. 游戏
[单项选择]幼儿园应尊重幼儿的（），尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。
A. 主体性
B. 个性化发展
C. 人格和权利
D. 尊严
[单项选择]幼儿园教育应把（）放在首位。
A. 幼儿美育
B. 幼儿社会教育
C. 幼儿智育
D. 幼儿健康与安全
[单项选择]幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。
A. 学习
B. 上课
C. 玩耍
D. 游戏
[判断题]课程的适宜发展性就是要求幼儿园课程迎合和迁就幼儿现有的身心发展水平。
[单项选择]幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。
A. 德、智、体、美
B. 体、智、德、美
C. 智、体、德、美
D. 德、智、美、体
[判断题]幼儿园的品德教育应以情感教育为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
[多项选择]幼儿园美育的目的是培养每一个幼儿（），促进每个幼儿人格健全发展。
A. 美的情感
B. 美的创造
C. 美的心灵
[判断题]受皮亚杰的影响，幼儿园课程开始强调儿童探索与发现，教育应适合不同发展水平儿童的发展，要促进儿童自主建构知识。
[单项选择]尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。
A. 身心健康
B. 身体健康
C. 心理健康
D. 思想健康
[多项选择]幼儿园的品德教育应以（）为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。
A. 批评惩罚
B. 情感教育
C. 培养良好行为习惯
D. 讲道理
[单项选择]幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（）。
A. 各种游戏的总和
B. 各种科目的总和
C. 各种活动的总和
D. 各种教学的总和
[单项选择]下述哪一项不属于尊重患者人格和权利的范畴？（）
A. 不分民族，肤色
B. 不分职业，权势
C. 不分性别，年龄
D. 不分病情轻，重
E. 不分地位，财产
[单项选择]下列哪一项不属于尊重患者人格和权利的范畴（）。
A. 不分民族、肤色
B. 不分职业、权势
C. 不分性别、年龄
D. 不分病情轻、重
E. 不分医患关系
[单项选择]幼儿园环境创设应与幼儿的身心发展特点和发展需要相适应，即环境创设时应遵守（）。
A. 适宜性原则
B. 因材施教原则
C. 参与性原则
D. 开放性原则
[多项选择]幼儿园的品德教育应以（）为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A. 情感教育
B. 自主学习
C. 模仿学习
D. 培养良好行为习惯
[单项选择]（）是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。
A. 实践
B. 游戏
C. 上课
D. 学习
