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[简答题]情绪在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面？
[单项选择]既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用，又进一步指出，遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点，是（）
A. 二因素论
B. 环境决定论
C. 遗传决定论
D. 相互作用论
[简答题]感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用是什么？
[简答题]感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面？
[多项选择]关于遗传与环境在儿童心理发展中的作用表述正确的有（）。
A. 可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系
B. 环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用，有赖于这种特性或行为的遗传基础
C. 遗传作用的大小依赖于环境的变量
D. 在发展的低级阶段，一些简单的心理机能，受环境影响较大
E. 较复杂的高级心理机能，更多地受遗传的影响
[单项选择]以下关于教育在儿童心理发展中的作用的观点，错误的是（）。
A. 教育具有引导和促进心理发展的作用
B. 教育具有决定心理发展的作用
C. 教材和教法应适应儿童的认知发展规律
D. 教育的效果取决于选择启发的时期
[单项选择]斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同，他更强调（）在儿童心理发展中的作用。
A. 操作性反射
B. 强化因素
C. 环境刺激
D. 实验对象
[单项选择]逆反期是儿童心理发展中的（）
A. 正常现象
B. 异常现象
C. 偶然现象
D. 病态现象
[单项选择]儿童心理发展中出现“危机”是由于（）。
A. 儿童无法理解成人的要求
B. 成人对儿童提出过多的要求
C. 成人没有正确引导儿童
D. 儿童心理发展迅速导致的心理不适应
[单项选择]抑制立刻满足，学会等待，是儿童心理发展中自我控制能力中的（）
A. 自主满足
B. 延迟满足
C. 自我约束
D. 自我管理
[多项选择]在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。
A. 从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
B. 从上部动作到下部动作（首尾规律）
C. 从中央部分的动作到边缘部分的动作（远近规律）
D. 由粗大动作到精细动作（大小规律）
E. 从无意动作到有意动作（无有规律）
[单项选择]儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（）。
A. 遗传
B. 生理成熟
C. 教育
D. 主观因素
