更多"小明上小学一年级时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚"的相关试题:
[单项选择]小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是（）。
A. 推理
B. 判断
C. 综合
D. 概念
[单项选择]青蛙：庄稼
A. 律师：被告
B. 树木：城市
C. 合同；买方
D. 空气：健康
[单项选择]青蛙：蝌蚪
A. 蝴蝶：蛹
B. 鲫鱼：鲤鱼
C. 蜘蛛：虫子
D. 种子：树木
[单项选择]在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《池塘边》中，句子“青蛙们此起彼伏地叫着，好像是一支铜管乐队在演奏”运用了比喻的修辞手法，把“青蛙们的欢叫声”比作什么？（）
A. 鸟叫声
B. 铜管乐队奏出的乐曲
C. 美妙的歌声
[判断题]在想到“鸟”时，幼儿往往想到麻雀，所以麻雀是鸟的原型。
[单项选择]青蛙在井底向上爬，井深100米，青蛙每次跳25米，又滑下来4米，像这样青蛙需跳几次方可出井( )
A. 5次
B. 10次
C. 6次
D. 9次
[判断题]每个人很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。即使这种描述十分空洞，他仍然认为反映了自己的人格面貌。（）
[单项选择]某甲在夜间入某住宅窃取财物后，纵火灭迹，他明知该住宅里有人睡觉，起火后可能被烧死，但他仍然放火烧房，结果大火烧死1人，某甲放火致人死亡的行为属于（）
A. 直接故意
B. 间接故意
C. 疏忽大意
D. 过于自信
[单项选择]初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留15天，但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑3年。这一材料说明( )。
A. 一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同
B. 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
C. 陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚法，应受到行政处罚
D. 陈某的前后行为都触犯了刑法，应受到刑罚处罚
[单项选择]雌雄青蛙抱对时，会分别将卵细胞和精子排到水中。这说明青蛙的发育特征是（）
A. 雌雄同体，体内受精
B. 雌雄同体，体外受精
C. 体外受精，幼体在体内发育
D. 体外受精，幼体在水中发育
[单项选择]青蛙实验是想说明（）
A. 青蛙承受外部环境变化的能力
B. 环境的突变是最危险的
C. 对环境的缓慢变化没有觉察是非常危险的
[单项选择]保护青蛙的意义在于（）
A. 青蛙肉质鲜美，营养价值高
B. 体表有斑纹，观赏价值高
C. 青蛙可作为气象预报的工具
D. 青蛙能捕食农业害虫
[单项选择]某个体户因经常出售注水猪肉，被工商行政机关吊销营业执照，该项行政处罚属于( )。
A. 人身自由罚
B. 财产罚
C. 能力罚
D. 申诫罚
[判断题]某一市民发现公共汽车费上涨了5毛钱，他仍然照常乘车，这表明公共汽车服务的需求价格弹性接近于零。
[单项选择]青蛙从20米的井里向上跳，每天白天跳上10米，夜间又下滑4米，问这只青蛙几天可以跳出井
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
[单项选择]某个体户甲因经常出售劣质肉制品，被工商行政机关吊销营业执照，该项行政处罚属于( )。
A. 人身自由罚
B. 财产罚
C. 能力罚
D. 申诫罚
[单项选择]青蛙实验是为了说明（）。
A. 青蛙对外界温度的缓慢变化不敏感
B. 企业要能够适应外界的变化
C. 对企业的威胁常常来自不能及时察觉外界的变化
