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[判断题]克鲁普斯卡雅认为，给儿童以劳动的快乐，在他们的心中激发自豪感、自尊心——这是教育工作的头一条金科玉律。
[单项选择]自尊心和自信心是（）的具体内容。
A. 自我认识
B. 自我评价
C. 自我体验
D. 自我调节
[单项选择]自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（）。
A. 自我认识
B. 自我评价
C. 自我体验
D. 自我控制
[简答题]结合工作实际，从哪些方面关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心？
[判断题]根据自我探索与自我完善上，自尊心和自信心是自我体验的最重要的具体体现。
[单项选择]（）导游员民族自尊心、自信心以及国格、人格的体现，是正确处理主客关系的重要道德规范。
A. 遵纪守法，敬业爱纲
B. 优质服务，游客至上
C. 不卑不亢，一视同仁
D. 真诚公道，信誉第一
[单项选择]弘扬以（）为核心的民族精神，促使大学生树立民族自尊心和自信心，自觉维护国家的荣誉和利益。
A. 共产主义
B. 社会主义
C. 爱国主义
[单项选择]一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力，这个民族才能够自立于世界。如果丧失了它，这个民族就没有了希望。而民族的自尊心、自信心和民族凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。所以，( )
A. 一个民族只要继承自己的传统，自然就会有凝聚力
B. 一个民族要增强自信心、自尊心和民族凝聚力，首先要加强优秀的民族文化传统的教育
C. 一个民族要增强其自信心、自尊心和民族凝聚力，首先要大力发展经济，“财大才能气粗”
D. 民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中，不需要外界的努力也能为其成员认识
[单项选择]一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和凝聚力，这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些，这个民族就没有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。 这段话支持了一个论点，即( )。
A. 一个民族只要继承自己的传统，自然就会有凝聚力
B. 一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力，首先要加强优秀的民族文化传统的教育
C. 一个民族要增强其自信心、自尊心和凝聚力，首先要大力发展经济，“财大才能气粗”
D. 民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中，不需要外界的努力也能为其成员所认识
[单项选择]一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力，这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些，这个民族就没有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。所以( )
A. 一个民族只要继承自己的传统，自然就会有凝聚力
B. 一个民族要增强自信心、自尊心和民族凝聚力，首先要加强优秀的民族文化传统的教育
C. 一个民族要增强其自信心、自尊心和民族凝聚力，首先要大力发展经济，“财大才能气粗”
D. 民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中，不需要外界的努力也能为其成员认识
[单项选择]在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是（）。
A. 巴甫洛夫
B. 奥斯贝尔
C. 推孟
D. 库珀史密斯
[单项选择]事业心、自尊心、荣誉感属于（）
A. 心境
B. 理智感
C. 美感
D. 道德感
[单项选择]自尊心是一种（）的行为动机，它有助于激励人们维护自己的尊严。
A. 积极
B. 努力
C. 乐观
D. 坚持
[单项选择]（）是指不动产带来的间接利益，例如安全感、自豪感、提高声誉和信用、增强融资能力等。
A. 有形收益
B. 无形收益
C. 产品收益
D. 营业外收益
