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[单项选择]于幼儿园教育而言，狭义的环境是指在幼教机构中，对幼儿身心发展产生影响的（）要素的总和。
A. 物质和精神
B. 自然与社会
C. 家庭与幼儿园
D. 幼儿园与社区
[单项选择]以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是（）。
A. 需要
B. 兴趣
C. 教养方式
D. 自我意识
[单项选择]以下不属于影响幼儿心理发展的主要环境因素的是（）。
A. 幼儿园
B. 家庭
C. 社会媒体
D. 生理成熟
[填空题]幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为（）。
[单项选择]在人的要素中，（）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。
A. 幼儿教师
B. 保育员
C. 同龄伙伴
D. 家长
[单项选择]下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点？（）
A. 情绪作用大
B. 活泼好动
C. 开始自己组织游戏
D. 开始遵守规则
[单项选择]不属于幼儿高级情感发展的是（）。
A. 责任感
B. 道德感
C. 理智感
D. 美感
[简答题]简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。
[单项选择]下列不属于幼儿心理发展趋势的是( )。
A. 从简单到复杂
B. 从个体到社会性
C. 从具体到抽象
D. 从被动到主动
[判断题]幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动。
[单项选择]影响管理系统生存和发展的一切要素的总和是：
A. 管理环境
B. 管理道德
C. 管理方法
D. 管理手段
[判断题]情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括影响幼儿智力活动的效果。
