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[单项选择]教育活动的出发点和归宿点是()
A. 教育内容
B. 教育质量
C. 教育目的
D. 教育方针
[单项选择]教育活动的出发点和归宿是()
A. 教师
B. 教育目的
C. 教育内容
D. 学生
[单项选择]一切教育活动的出发点和归宿是()
A. 教育方案
B. 教育内容
C. 教育原则
D. 教育目的
[单项选择]一切教育工作的出发点和归宿是()。
A. 教育方针
B. 教育机智
C. 教育政策
D. 教育目的
[简答题]幼儿园教育活动实施的出发点和归宿是什么?
[单项选择]整个矫正教育工作的出发点和归宿是()。
A. 矫正教育目的
B. 矫正教育对象
C. 矫正教育任务
D. 矫正教育影响
[多项选择]教育目的是教育活动的出发点和归宿,它的功能有()。
A. 定向功能
B. 调控功能
C. 激励功能
D. 评价功能
[填空题]()是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点和归宿。
[填空题]教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和的()作用。
[填空题]()是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。
[单项选择]是教育活动的出发点和归宿,并处于整个教育工作的核心的是( )
A. 教学
B. 教育目的
C. 德育
D. 智育
[单项选择]( )既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
A. 教育目的
B. 教育任务
C. 教育内容
D. 教育规律
[单项选择]提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是
A. 赞可夫
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 凯洛夫
[单项选择]把“一般发展”作为教学的出发点和归宿的教育家是( )
A. 赞科夫
B. 布鲁纳
C. 凯洛夫
D. 杜威
[单项选择]教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。
A. 激励功能
B. 调控功能
C. 评价功能
D. 定向功能