更多"如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（"的相关试题:
[单项选择]如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（）
A. 信度较好
B. 效度较好
C. 难度适中
D. 区分度较好
[单项选择]测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的（）
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
[单项选择]（）是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。
A. 效度指标
B. 信度指标
C. 难度指标
D. 区分度指标
[单项选择]一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）
A. 信度
B. 可靠度
C. 区分度
D. 效度
[单项选择]一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（）。
A. 信度
B. 难度
C. 区分度
D. 效度
[填空题]一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的：（）。
[单项选择]一个测验所测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）
A. 信度
B. 难度
C. 区分度
D. 效度
[单项选择]一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（）。
A. 测验的长度
B. 测验的信度
C. 测验的难度
D. 测验的效度
[单项选择]一个能测验出它所要测量的属性或特点的程度称为（）。
A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 难度
[单项选择]一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。
A. 信度
B. 难度
C. 区分度
D. 效度
[单项选择]下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性？（）
A. 信度
B. 效度
C. 常模
D. 标准化
[多项选择]效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。心理学家一般将效度进一步分为（）
A. 内容效度
B. 同质效度
C. 构想效度
D. 理论效度
E. 预测效度
[单项选择]通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。
A. 信度
B. 效度
C. 难易度
D. 区分度
[单项选择]如果测验的目的在于选出10％的差生进行补习，则测验合适的难度应为（）。
A. 0.90
B. 0.10
C. 0.50
D. 0.20
[单项选择]测验达到测验目的的程度，称为（）。
A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 难度
[单项选择]如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。
A. 信度较好
B. 效度较好
C. 区分度较好
D. 难度适中
[单项选择]如果一个测验的信度系数是0．70，那么测验的总变异中真分数造成的变异占（）
A. 70％
B. 51％
C. 49％
D. 30％
[单项选择]如果一个测验间隔两个月后再施测于同一群体，两次结果高度一致，可以肯定该测验是（）。
A. 可信的
B. 有效的
C. 统计上显著的
D. 可推广的
