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[单项选择]一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的( )。
A. 道德修养
B. 专业素养
C. 学历水平
D. 科研水平
[填空题]一名教师是否能较好地履行教师角色，根本上还在于教师的（）。
[单项选择]“双师型”教师指同时具备（）和（），从事职业教育工作的教师。“双师型”教师是教育教学能力和工作经验兼备的复合型人才。
A. 计算机资格、英语口语资格
B. 职业资格、计算机资格
C. 英语口语资格、普通话资格
D. 教师资格、职业资格
[单项选择]是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
A. 坚定的职业道德信念
B. 真诚的职业道德情感
C. 良好的职业道德行为习惯
D. 坚强的职业道德意志
[单项选择]是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
A. 坚定的职业道德信念
B. 真诚的职业道德情感
C. 良好的职业道德行为习惯
D. 坚强的职业道德意志
[多项选择]人民教师应具备以下哪些职业作风？（）
A. 实事求是，坚持真理
B. 工作积极认真负责
C. 忠诚坦白，平等待人
D. 发扬民主、团结互助
[判断题]幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求。
[填空题]要成为一名受学生欢迎和爱戴的好教师，教师本人不仅需要具备一般公民需要的（），而且需要具备教师职业所需要的（）。
[多项选择]教师的职业特点决定教师的素质结构中必须具备（）
A. 知识要素
B. 品德要素
C. 审美素养要素
D. 人格魅力
E. 创美能力
[单项选择]职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求，以及它们之间稳定的（）。
A. 联系方式
B. 主要关系
C. 重要关系
D. 关键关系
[多项选择]教师的职业特点决定了教师的素质结构中必须具备（）
A. 知识要素
B. 品德要素
C. 审美素养要素
D. 人格魅力
E. 创美能力
[判断题]教师为完成教育任务所必须具备的内在条件称为教师职业素质。
[单项选择]拥有技术、技能，具备从事某种职业的资格，才能在社会生活中立足。这是职业教育的（）。
A. 保障功能
B. 就业功能
C. 成长功能
D. 传递功能
[单项选择]教师职业是复杂而富有创造性的职业，从事这一职业的人必须（）。
A. 富有耐心
B. 固步自封
C. 富有深厚
D. 老练持重
[多项选择]职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求，以及它们之间稳定的联系方式。具体是指（）。
A. 思想道德素质
B. 文化专业素质
C. 教学科研素质
D. 身体心理素质
[单项选择]《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（）
A. 幼儿师范学校毕业及其以上学历
B. 中等师范学校毕业及其以上学历
C. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D. 高等师范院校本科毕业及其以上学历
