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[单项选择]人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（）。
A. 阶段性
B. 互补性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[判断题]人体的躯体性机能惰性大于植物性机能惰性。
[单项选择]维果茨基认为低级心理机能是动物进化的结果，高级心理机能是历史发展的结果。高级心理机能的中介是( )
A. 符号系统
B. 语言
C. 环境
D. 认知
[填空题]相同要素说认为：只有当两个机能的因素中具有相同的要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能。当学习情境与迁移情境具有（）时，一种学习才能对另一种学习产生影响，即产生学习迁移。
[单项选择]用力感觉机能测验是测受试者用力感觉机能的（）。
A. 敏感程度
B. 稳定程度
C. 动觉能力
D. 定位能力
[单项选择]人体运动时，躯体性机能惰性比植物性机能惰性（）。
A. 大
B. 小
C. 差不多
[判断题]个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。
[判断题]个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。
[多项选择]维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。
A. 随意机能的不断发展
B. 抽象——概括机能的提高
C. 各种心理机能之间关系不断变化
D. 心理活动的个性化
[填空题]“身残志坚”说明了个体的身心发展中生理机能和心理机能具有（）关系。
[单项选择]青少年的心理发展，表现为低级心理机能转化为高级心理机能的（）过程。
A. 突变
B. 量变
C. 质变
D. 静止
[判断题]比赛规模越大，赛前机能反应越大，越临近比赛，机能反应也越明显。
[判断题]视觉只有分辨物体形状大小、颜色和空间感觉的机能，而无维持人体平衡的机能。
