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[多项选择]为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（）。
A. 愉快教学法
B. 情景教学法
C. 尝试教学法
D. 成功教学法
E. 程序教学法
[多项选择]我国所倡导的家庭美德的主要内容包括（）。
A. 尊老爱幼
B. 男女平等
C. 夫妻和睦
D. 勤俭持家和邻里团结
[判断题]在我国中央教育行政组织包括国务院和教育部。
[单项选择]英国的内阁设有教育部，我国中央国家机关也设有教育部，二者的根本区别在于( )。
A. 履行的职能不完全相同
B. 履行职能的方式方法不同
C. 结构组成不同
D. 维护的阶级利益不同
[单项选择]（）是由南京大学承担的教育部重大研究项目，是我国人文社会科学重要的信息查询与研究评价的主要工具。
A. 中国科学引文数据库（CSCI）
B. 同方期刊引文评价体系
C. 中文社会科学引文索引（CSSCI）
D. 维普综合引文评价体系
[简答题]简述1981年我国教育部颁发的《幼儿园教育纲要》。
[单项选择]我国陈鹤琴倡导的教学法为（）
A. 中心综合法
B. 完整教学法
C. 分科教学法
D. 整个教学法
[多项选择]我国一直倡导（）的新安全观。
A. 互信、互利
B. 平等、协作
C. 民主、文明
D. 公正、包容
[单项选择]民国初年，我国废学部为教育部，其中专门管理基础教育的最高教育行政机构是（）
A. 社会教育司
B. 专门教育司
C. 普通教育司
D. 基础教育司
[单项选择]下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）
A. 增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感
B. 促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献
C. 树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益
D. 以德修身，率先垂范
[判断题]教育部于2004年颁发了《关于推进社区教育工作的若干意见》，提出把社区教育作为社区建设的重要内容纳入地方经济社会发展规划。
[单项选择]根据我国《立法法》有关规定，在法理上，各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比，其法律效力（）。
A. 地方性教育法规的效力高
B. 教育部的教育规章效力高
C. 两者的法律效力相等
D. 两者的法律效力无法比较
[单项选择]1999年，教育部颁发（），我国进入普及性中小学教师继续教育新时期。
A. 《面向21世纪中小学教师继续教育工程方案》
B. 《中小学教师继续教育规定》
C. 《中小学教师继续教育课程开发指南》
D. 《关于开展大学后继续教育的暂行规定》
[单项选择]（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A. 1999
B. 2001
C. 2002
D. 2003
[单项选择]2001年，我国教育部颁布了（）。
A. 《幼稚园课程标准》
B. 《幼儿园暂行教学纲要》
C. 《幼儿园教育纲要》
D. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》
