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[多项选择]说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是（）。
A. 讲解
B. 报告
C. 表扬
D. 批评
E. 参观
[多项选择]说服教育法是指通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，明辨是非，形成正确观点的一种工作方法。其特点是（）
A. 正面教育
B. 责任激励
C. 启发自觉
D. 榜样示范
[单项选择]通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。
A. 说服法
B. 榜样法
C. 陶冶法
D. 锻炼法
[单项选择]（）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。
A. 说服法
B. 榜样法
C. 陶冶法
D. 评价法
[单项选择]通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是（ ）。
A. 榜样法
B. 锻炼法
C. 说服法
D. 陶冶法
[单项选择]通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。
A. 榜样法
B. 说服法
C. 陶冶法
D. 锻炼法
[单项选择]班主任通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点，这种教育方法是（）。
A. 说理教育法
B. 激励法
C. 榜样示范法
D. 角色模拟法
[填空题]（）是德育工作的基本方法。它是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。
[填空题]教师通过摆事实、讲道理，提高学生的认识，帮助他们形成正确观点的教育方法是（）。
[多项选择]说理教育法是指通过（），使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的的一种工作方法。
A. 摆事实
B. 讲道理
C. 情感激励
D. 榜样示范
[单项选择]通过摆事实，讲道理，使人们提高认识，消除不满进行的政策终结的措施是（）
A. 树立新的观念，营造改革气氛
B. 公开评估结果，争取更多支持
C. 加强宣传教育，消除抵触情绪
D. 做出必要妥协，减少终结代价
[单项选择]在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）
A. 谈话法
B. 调查法
C. 说理法
D. 自我管理法
