更多"教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。"的相关试题:
[填空题]提高教师业务水平，要完善（）体系，做好（）规划，优化（），提高教师（）和（）。
[判断题]教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是：使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型，理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求，通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践。
[填空题]语言技能类教材包括综合技能训练和（）技能训练教材。
[判断题]铁路企业要组织有关人员定期进行灭火救援知识的学习，开展相关灭火救援技能训练，提高扑救火灾能力。
[多项选择]按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求，考核教师课堂导入技能有：直接导入；（）；生动实例导入；直观教具导入；故事导入；（）；实验导入等。
A. 作业导入
B. 旧知识导入
C. 表演导入
D. 问题导入
[单项选择]教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。
A. 介入教学
B. 教育教学实习
C. 微格教学
D. 模拟教学
[多项选择]提高教师倾听技能的基本原则是（）
A. 耐心等待
B. 善于理解
C. 真诚赏识
D. 热情参与
[单项选择]教师审美技能素养提高的关键是（）
A. 仪表美
B. 生活审美化
C. 教态美
D. 形象美
[单项选择]王老师在对新老师的培训过程中把训练的目标按照教学技能中备课技能、授课技能、反思技能等几个模块进行分解，这属于（）。
A. 纵向分解
B. 横向分解
C. 示范分解
D. 完整分解
[单项选择]在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。
A. 微格教学
B. 模拟教学
C. 介入教学
D. 研究教学
[判断题]目前我国教师接受继续教育应以学历教育为主，目标是提高教师的学历学位，晋升等级和资格。
[单项选择]教师提高研究技能的三种途径是（）
A. 自主、合作、探究
B. 阅读、合作、行动研究
C. 学习、讨论、创新
D. 兴趣、发现、研讨
[单项选择]教师在倾听学生时，给予学生一定的回应和适当的建议。这体现了提高教师倾听技能基本原则中的（）
A. 耐心等待
B. 善于理解
C. 真诚赏识
D. 热情参与
[单项选择]教师课堂教学技能训练的方法，国内外普遍流行和采用的主要有：（）、实习教学法和教学实践法三类。
A. 微格教学法
B. 师资培训
C. 进修培训
D. 在岗训练
[判断题]业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的目标规划。
[单项选择]（）是通过教学研究工作提高教师思想、业务水平的教学研究组织。
A. 工会
B. 学生处
C. 教导处
D. 教研组
