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[判断题]在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。
[单项选择]如果信度最高值是1，那么正规测验的信度应达到（）。
A. 0.7
B. 0.8
C. 0.9
D. 1.0
[单项选择]对智力测验的信度要求一般要达到（），信度太低的测验是不能使用的。
A. 0.80
B. 0.84
C. 0.90
D. 0.96
[单项选择]测验达到测验目的的程度，称为（）。
A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 难度
[单项选择]在教育学中，对学乍进行考试测验时，测验达到目的的程度称作测验的( )。
A. 效度
B. 信度
C. 区分度
D. 难度
[单项选择]在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）
A. 教师自编测验
B. 目标参照性测验
C. 标准化成就测验
D. 定向反映型测验
[多项选择]按照信度定义，信度是指测验结果的（）
A. 可靠性
B. 有效性
C. 一致性
D. 稳定性
[单项选择]通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。
A. 信度
B. 效度
C. 难易度
D. 区分度
[填空题]（）是编制测验的中心环节，（）是具体体现测验目的的重要内容，也是决定测验好坏的重要方面。
[判断题]一般而言，只要计算出测验的某种信度，便可判定测验其它信度的高低。
[判断题]对半信度常常要比原评定量表或原测验的信度低。
[单项选择]以再测法或复本法求信度，再次测验相隔时间越短，其信度系数（）。
A. 大
B. 低
C. 小
D. 不变
[单项选择]心理测验中的信度是指
A. 测量工具的正确性
B. 测量工具的灵敏性
C. 测量工具的真实性
D. 测量工具的稳定性
E. 以上都不对
[单项选择]在信度估计中，衡量测验内部所有题目间一致性高低的信度为（）
A. 分半信度
B. 同质性信度
C. 复本信度
D. 评分者度
