更多"（）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。"的相关试题:
[填空题]（）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
[单项选择]教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（）。
A. 动力功能
B. 教育功能
C. 引导功能
D. 评价功能
[判断题]职业道德建设应与个人利益挂钩，这样才能充分发挥个人的积极性、主动性和创造性。
[判断题]好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果，也是教师综合能力的再现，更是教师教育观念的体现。
[单项选择]高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和（）。
A. 个体性
B. 自觉性
C. 群体性
D. 松散性
[单项选择]高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、群体性和（）。
A. 专业性
B. 示范性
C. 自觉性
D. 自由性
[判断题]教师劳动的创造性特点是由劳动内容的特点决定的。
[多项选择]教师劳动创造性主要体现在（）。
A. 因材施教
B. 对教育、教学原则、方法、内容的运用、选择和处理上
C. 对教材内容的加工处理上
D. 教师的教育机智
E. 学生的成绩
[单项选择]决定教师劳动创造性的是（）。
A. 劳动任务
B. 工作性质
C. 劳动对象的特点
D. 劳动手段的特殊性
[单项选择]教师劳动的创造性主要体现在（）。
A. 进行科学发现
B. 进行技术的发明
C. 创造性的利用教育规律
D. 探索未知领域
[判断题]教师职业专业化是教师个体专业化的基础和源泉。
[单项选择]教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。
A. 劳动内容
B. 劳动对象
C. 劳动手段
D. 劳动方式
[判断题]在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。
[判断题]在教育过程中，教师对突发事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反应了教师劳动的创造性特点。
[单项选择]班级管理问题是一种复杂的创造性劳动，单纯依靠班主任和任课教师的积极性是远远不够的，还必须注意充分调动和发挥学生参与管理的积极性。这就要求在班级管理中必须遵循（）原则。
A. 方向性
B. 超前管理
C. 民主管理
D. 全面管理
[单项选择]（）是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。
A. 他人价值
B. 个人价值
C. 社会价值
D. 成就价值
