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发布时间:2024-06-04 20:25:19

[单项选择]从2000多名学生的成绩表中找出排名前l0名学生的名单,快捷合理的方法是()
A. 逐条查看
B. 要求录入人员严格按由高到低分录入
C. 分类汇总
D. 对成绩表进行排序

更多"从2000多名学生的成绩表中找出排名前l0名学生的名单,快捷合理的方法"的相关试题:

[单项选择]学生社团可以接纳多名学生参加,但每个学生只能参加一个社团,从社团到学生之间的联系类型是()
A. 多对多
B. 一对一
C. 多对一
D. 一对多
[单项选择]肖某是一所中学教师,他经常利用为学生补课等机会接近女学生,引诱多名女学生与之发生性关系,这些女学生年龄都在13岁至15岁之间。下列说法正确的是:
A. 肖某构成强奸罪,应当从重处罚
B. 肖某构成奸淫幼女罪,并应当从重处罚
C. 肖某不可能被判处死刑
D. 肖某构成猥亵儿童罪,依照强制猥亵、侮辱妇女罪的法定刑从重处罚
[单项选择]处理违纪学生时,先由()确定本系学生因违纪需处分的学生名单
A. 班主任
B. 系学生科
C. 学生会
D. 教学系
[单项选择]为了调查某校学生的购书费用支出,将全校学生的名单按拼音顺序排列后,每隔50名学生抽取一名学生进行调查,这种调查方法是( )。
A. 简单随机抽样
B. 整群抽样
C. 系统抽样
D. 分层抽样
[单项选择]()是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。
A. 外部参照需要分析法
B. 内部参照需要分析法
C. 学习目标分析法
D. 学习需要分析法
[单项选择]()需要分析法是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。
A. 外部参照
B. 社会参照
C. 内部参照
D. 校间参照
[单项选择]有学生表(学号,姓名,所在系,年龄),找出系内学生平均年龄高于全体学生平均年龄的系信息,正确的语句是______。
A. SELECT所在系,AVG(年龄)FROM学生表 WHERE AVG(年龄)>(SELECT AVG(年龄)FEOM学生表)
B. SELECT所在系,AVG(年龄)FROM学生表 WHERE AVG(年龄)>(SELECT AVG(年龄)FEOM学生表) GROUP BY所在系
C. SELECT所在系,AVG(年龄)FROM学生表 GROUP BY所在系 HAVING AVG(年龄)>(SELECT AVG(年龄)FEOM学生表)
D. SELECT所在系,AVG(年龄)FROM学生表 GROUP BY所在系 WHERE AVG(年龄)>(SELECT AVG(年龄)FEOM学生表)
[单项选择]找出平均分大于95分的学生学号和他们所在的班级
A. SELECT学号,班级FROM成绩;    WHERE平均分>95
B. SELECT学号,班级FROM班级;   WHERE(平均分>95)AND(成绩.学号=班级.学号)
C. SELECT学号,班级FROM成绩,班级;   WHERE(平均分>95)OR(成绩.学号=班级.学号)
D. SELECT学号,班级FROM成绩,班级;   WHERE(平均分>95)AND(成绩.学号=班级.学号)
[单项选择]各系部评定的“三好学生”名单应由学生处提交()审定并公示
A. 教务处
B. 院长办公会
C. 团委
D. 学生会
[填空题]学习梯形的概念时,可针对所提供的形式不同的梯形,找出其共同之处,实际上是引导学生抽象出事物的()。
[单项选择]为使学生找出“用什么方式进行资料收集?”这个问题的解决方式并选出相对最佳的方案时,可采用的最合适的教学方法是()。
A. 教师讲授法
B. 头脑风暴法
C. 课件演示法
D. 自主探究法
[单项选择]()是根据社会(或职业)的要求来确定对学生的期望值,以此为标准来衡量学生学习的现状,找出差距,从而确定学习需要的一种分析方法。
A. 社会需要分析法
B. 自身需要分析法
C. 内部参照需要分析法
D. 外部参照需要分析法

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