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发布时间:2024-01-28 03:14:38

[判断题]教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。

更多"教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象。"的相关试题:

[多项选择]各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的()
A. 安全意识
B. 自救意识
C. 自救能力
D. 互救能力
[判断题]学生是指在各级各类学校以外的各种教育机构中注册并参加考试的受教育者。
[填空题]各级各类学校应当对学生进行()和()的教育。
[单项选择]现行法律对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
A. 未成年公民
B. 社会公民
C. 普通受教育者
D. 青少年儿童
[单项选择]教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为()
A. 教育目的
B. 教育目标
C. 教育方针
D. 教育内容
[填空题]国家教育目的规划各级各类学校教育的总体规格和要求,为学前教育目标的制定提供了()的依据。学前教育总目标又为各年龄段及各领域的目标提供了基本规范与方向。
[单项选择]什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化?()
A. 教育内容
B. 教育目标
C. 教育目的
D. 教育方针
[判断题]高校安全教育的受教育者指在校的各类大学生,包括专科生,本科生,研究生,成人教育的学生。
[判断题]班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。
[多项选择]在教育合同关系中,客体表现为教育服务行为(提供教育服务、接受教育服务)。教育机构对受教育者(),是教育合同客体的一种具体体现。
A. 进行管理
B. 进行技能培训
C. 传授知识
D. 进行考察
[填空题]按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体是(),它是学校中开展各类活动的最基本的基础组织。
[单项选择]我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了()。
A. 制定《纲要》的依据、原因、目的
B. 我国幼儿教育的性质和根本任务
C. 规定了我国幼儿园教育的内部原则
D. 指出了幼儿园教育自身的特点
[单项选择]根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的( )。
A. 未成年公民
B. 社会公民
C. 普通受教育者
D. 青少年儿童
[填空题]规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度中()。
[多项选择]传染病防治法规定为控制和预防传染病,传染病防治法规定各级各类学校应当对学生进行哪些方面的教育?()
A. 健康知识教育
B. 疾病控制教育
C. 传染病预防知识的教育
D. 爱国卫生教育
[单项选择]国家和地区积极各类学校教育机构所能给受教育者的机会是()。
A. 教育需求
B. 教育供给
C. 教育资源配置
D. 教育投资

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