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发布时间:2023-11-13 19:00:10

[单项选择]韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()
A. 轻度弱智
B. 中度弱智
C. 重度弱智
D. 极重度弱智

更多"韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()"的相关试题:

[判断题]儿童的情商可以通过韦氏智力量表来测量。
[简答题]结合韦氏智力量表的结构、记分及应用,请对其优缺点进行简要评价。
[单项选择]按韦氏智力量表划分标准,轻度智力低下是指智商在()。
A. 85-115
B. 70-85
C. 55-70
D. 40-55
[单项选择]在韦氏智力量表中,再测效应表现为( )。
A. 一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低
B. 再测效应的增分量言语量表比操作量表高
C. 一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高
D. 再测效应的增分量操作量表比言语量表高
[单项选择]按韦氏智力量表划分标准,智商在40-55之间属于()。
A. 中度智力低下
B. 重度智力低下
C. 轻度智力低下
D. 边界智力
[单项选择]韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的,因为( )。
A. 正常人可有明显差异,其IQ低,VIQ,PIQ
B. 正常人VIQ与PIQ分数没有明显差异
C. 正常人也可相差9分~10分,其IQ高,VIQ,PIQ
D. 大脑半球损害时,VIQ与PIQ分数没有明显差异
[单项选择]关于韦氏智力量表的总智商(FIQ)下列描述不正确的是( )。
A. FIQ的高低不能为我们提供有关被试者认知能力水平的概括
B. FIQ高分常提示被试者一般智力较好,低分则提示被试者一般智力较差
C. 在分析被试者智力水平时,不能只看测得的IQ值,更要考虑它的可信限度
D. 通常可用测得的IQ值加减5的方法判断IQ值的波动范围
[单项选择]关于再测效应影响韦氏智力量表V-P差异的解释,可能是因为( )。
A. 再测效应的增分量操作量表比言语量表高
B. 再测效应的增分量言语量表比操作量表高
C. 一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高
D. 一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次高
[单项选择]IQ在80分以下时,韦氏智力量表VIQ<PIQ的差异可达( )分以上。
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12
[单项选择]韦氏儿童智力量表适合对象为:()
A. 6岁一16岁
B. 8岁一17岁
C. 5岁一15岁
D. 2岁一18岁
[单项选择]在施测韦氏儿童智力量表时,( )。
A. 先测言语测验,后测操作测验
B. 先测操作测验,后测言语测验
C. 言语测验和操作测验交叉进行
D. 先测3个言语测验,再测操作测验
[单项选择]韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿,因为( )是两个常常受言语能力影响的操作测验。
A. 数字广度和图片排列
B. 图画填充和图片排列
C. 图画填充和数字符号
D. 图画排列和物体拼凑
[单项选择]根据韦氏儿童智力量表重度智力缺陷者的IQ范围为( )。
A. 50~69
B. 35~49
C. 20~34
D. 0~19
[单项选择]( )不属于韦氏儿童智力量表的操作测验。
A. 填图
B. 算术
C. 排列
D. 译码
[单项选择]韦氏儿童智力量表(WISC—RC)适用于( )。
A. 2~5岁
B. 6~16岁
C. 13~20岁
D. 20岁以上
[单项选择]在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于( )。
A. 操作测验
B. 个别测验
C. 团体测验
D. 文字测验
[单项选择]在进行韦氏儿童智力量表测试时,年龄计算到( )。
A. 年
B. 年、月
C. 年、月、天
D. 年、月、天、小时
[单项选择]韦氏儿童智力量表最早是由( )教授于1949年编制出版。
A. 韦克斯勒
B. 汉密尔顿
C. 倍克—拉范森
D. 比内
[填空题]中国修订的韦氏儿童智力量表中,()和迷津为备用测验。

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