更多"教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与"的相关试题:
[单项选择]师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）。
A. 依赖型师生关系
B. 自由放任型师生关系
C. 民主型师生关系
D. 对立型师生关系
[简答题]幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么？
[判断题]教育的内部关系基本规律，是指在教育活动过程中，各种教育因素之间的关系和联系。
[简答题]如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系？
[单项选择]幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）。
A. 幼儿园教育活动包括幼儿园课程
B. 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
C. 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
D. 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
[判断题]教育教学中师生的矛盾是客观存在的，师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。
[简答题]举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
[判断题]科学教育活动的评价包括对活动目标、活动内容、活动方法、活动组织形式、活动选用的教育资源、活动中的师生互动关系等方面的综合评价。
[单项选择]“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生关系类型是（）。
A. 对立型
B. 依赖型
C. 自由放任型
D. 民主型
[判断题]在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。
[判断题]教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。
[单项选择]教师与学生之间的教育法律关系属于（）的法律关系。
A. 隶属型
B. 平权型
C. 调整性
D. 保护性
