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[单项选择]（）不利于潜能的发挥
A. 保持积极愉快的心情
B. 清除垃圾思想
C. 进行思维潜能训练
D. 在乎自我失败意识
[多项选择]学前儿童家庭教育可以促进儿童社会化进程体现在（）。
A. 有助于孩子理解社会规则
B. 有助于孩子形成健全人格
C. 有助于培养孩子兴趣
D. 提高儿童审美才能
E. 有助于养成顽强意志
[单项选择]“教育必然促进儿童的发展”，这一观点( )。
A. 正确
B. 基本如此
C. 不完全正确
D. 错误
[单项选择]对于听觉障碍儿童而言，不利于创设他们的口语学习环境的做法是（）
A. 以"主题"的方式创设他们口语学习的经验
B. 以活动的方式组织口语学习的过程
C. 以分析的方式提供口语学习的内容
D. 以强化的方式巩固口语学习的效果
[单项选择]国家不直接干预教育事业，有利于发挥地方办教育的积极性、创造性，但不利于全国统一规划，容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是（）
A. 从属制
B. 独立制
C. 地方分权制
D. 中央集权制
[单项选择]教育需要合力，下列哪种做法不利于协调班主任与科任老师之间的关系？（）
A. 建立统一的教育目标，加强协作
B. 不与科任老师交流信息
C. 主动邀请科任老师参加班级活动，指导班级工作
D. 尊重和支持科任老师
[单项选择]认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是（）。
A. 本质论
B. 工具论
C. 感官教育论
D. 社会本位论
[填空题]学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展。
[单项选择]以下哪种做法不利于睡眠？（）
A. 睡前洗热水澡
B. 经常有规律地进行体育运动
C. 每晚定时上床睡觉
D. 临睡前剧烈运动
[判断题]受皮亚杰的影响，幼儿园课程开始强调儿童探索与发现，教育应适合不同发展水平儿童的发展，要促进儿童自主建构知识。
[单项选择]教育要促进每个儿童在原有基础上的发展，这就要求教育遵循（）
A. 面向全体，重视个别差异的原则
B. 促进儿童全面发展的原则
C. 整体教育功能原则
D. 尊重儿童的人格尊严原则
[单项选择]下列哪一项不利于保护环境促进健康（）
A. 遵守相关的法律法规
B. 废水、废气、废渣随意排放
C. 节约资源
D. 遵守卫生的社会公德
[单项选择]对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（）等方面的良好发展。
A. 学习
B. 社会适应性
C. 情绪上
D. 精神上
[判断题]学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。
[判断题]小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。
[判断题]家长教子无方导致的从众心理不利于素质教育的实施。
[判断题]由于缺乏有效的预见，致使中国的人力政策缺乏稳定性，变化太快，这不利于政策的有效实施，不利于充分发挥政策的公信作用。（）
