更多"由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为（）。"的相关试题:
[单项选择]20世纪50年代的新风格也称为（）。
A. 现代设计
B. 有机设计
C. 米兰设计
D. 新艺术设计
[单项选择]20世纪50年代被中外学者称为中印间的（）期。
A. “冷战”
B. “蜜月”
C. “缓和”
D. “示好”
[判断题]管理心理学起源于20世纪初期，到20世纪50年代趋于成熟。
[单项选择]随着战后日本经济的发展，日本和美国之间从20世纪50年代末期就出现贸易摩擦，到20世纪80年代已经发展到了“（）”的地步。
A. 综合性摩擦
B. 综合性竞争
C. 综合性挑战
D. 综合性合作
[简答题]19世纪40年代～20世纪50年代，中国社会主要矛盾发生变化的原因和基本情况。
[单项选择]工业旅游起始于20世纪50年代的（）
A. 法国
B. 美国
C. 英国
D. 德国
[单项选择]20世纪50年代，布卢姆建立了（）。
A. 教学过程分类学
B. 教育评价分类学
C. 教育目标分类学
D. 教育测验分类学
[判断题]古典决策理论产生于20世纪50年代以后。
[单项选择]20世纪50年代，南南合作起源于（）
A. 经济合作
B. 政治合作
C. 军事合作
D. 技术合作
[单项选择]20世纪50年代至70年代中国与巴基斯坦的关系处于（）。
A. 初步建立时期
B. 稳定发展时期
C. 考验期
D. 全面发展时期
[单项选择]20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）
A. 初创时期
B. 发展时期
C. 成熟时期
D. 完善时期
[判断题]人本主义心理学兴起于20世纪50年代的美国，由马斯洛和罗杰斯创立，被称为除行为主义和精神分析以外，心理学上的第三势力。
[单项选择]20世纪50年代末到60年代初，目标管理理论的中心是（）
A. 绩效评估
B. 目标结合
C. 长期策划
D. 战略规划
[单项选择]20世纪50年代，( )提出了需要层次论。
A. 阿尔德弗尔
B. 马斯洛
C. 弗洛伊德
D. 爱德华·泰勒
[单项选择]20世纪50年代，我国幼儿园实行（）课程模式。
A. 综合
B. 分科
C. 分科为主，综合为辅
D. 综合为主，分科为辅
