更多"高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途"的相关试题:
[单项选择]高中生小红在升入高三后，学习压力倍增，经常担心自己考不上理想的大学，食欲不佳，精神紧张，老师和家长都为她担心。为此学校社会工作者小娜为她实施了一系列帮助，通过谈心聊天的方式减少小红对于高考的紧张情绪，增加其自信；同时也针对性地为她提供学习上的帮助和辅导等。从社会工作要素的角度，下列说法正确的是（）
A. 小红的家庭是小娜的服务对象
B. 小红是服务活动的主体
C. 小娜实施的活动是助人活动的载体
D. 小娜实施的行动体现了对小红的主导性
[单项选择]王、刘、邓三人参加高考，结束后三人讨论时王说：“我肯定考上重点大学。”刘说：“重点大学我是考不上了。”邓说：“要是不论重点不重点，我考上是没问题的。”发榜结果表明，三人中考上重点大学、一般大学和没考上的各一人，并且他们三人的预言只有一人是对的，另外两个预言都与事实相反。 可见( )。
A. 王考上一般大学，刘考上重点，邓没有考上
B. 王考上一般大学，刘没有考上，邓考上重点
C. 王没有考上，刘考上重点，邓考上一般
D. 王没有考上，刘考上一般，邓考上重点
[单项选择]想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（）
A. 双趋式冲突
B. 趋避式冲突
C. 双重趋避式冲突
D. 双避式冲突
[单项选择]赵亮，即将读完高二，因成绩一般，父母担心他考不上国内名牌大学，因此计划将他送往新西兰自费留学。先读一年预科班，再读大学本科直至毕业。赵亮父母现已准备好他留学的全部费用。以下哪项教育金规划工具，相对最适合赵亮家庭的需要？（）
A. 赵亮可争取奖学金降低家庭负担
B. 赵亮可考虑在国外打工以支付部分支出
C. 赵亮父母可考虑购买基金
D. 赵亮父母可考虑设立教育金信托
[单项选择]颅压高三主征是
A. 血压升高、脉缓有力、呼吸深慢
B. 眩晕、呕吐、共济失调
C. 头痛、呕吐、视乳头水肿
D. 颈强直，克氏征、布氏征阳性
E. 昏迷、一侧瞳孔散大、对侧肢体痉挛性瘫痪
[简答题] 在高三班主任王老师的班上，有一位姓徐的同学很聪明，但自我约束力很差，经常迟到。一次，这位同学像往常那样又迟到了，王老师在教室门口拦住了他，不让他进教室。王老师看到他一副睡眼惺忪的样子，不禁火冒三丈，恶狠狠地批评他，言语中还带着一些侮辱人格的话。当时，徐同学就与王老师吵起来，说王老师侮辱了他的人格。正在僵持不下的时候，被校长看到了，校长把徐同学叫到一边，很和气地对他谈了一些什么。徐同学起初很生气，后来渐渐平静下来了。课间的时候，徐同学向王老师表示道歉，他的道歉反而让王老师感到不好意思。王老师不由自主地对徐同学说：“老师那样粗暴地对待你是不对的。”此后，王老师对自己过去常常用粗暴方式处理学生问题的行为进行了反思。在以后与学生的交往中，王老师也渐渐学会了对学生给予尊重和理解。现在徐同学正在大学读书，每年暑假回来都去看望王老师。两个人成了最要好的朋友。 请运用师生关系的相关理论分析这个案例，并阐述你所获得的启示。
[单项选择]林菲菲在上高三之前成绩在班中都名列前茅，但自从上了高三，由于家人寄予期望太高，她感到压力过大，对学习失去了兴趣，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习，还自杀过三次，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对林菲菲这种类型的学生，社会工作者应采用的学校社会工作方式是( )。
A. 社区一学校型学校社会工作
B. 治疗型学校社会工作
C. 预防型学校社会工作
D. 适应型学校社会工作
[单项选择]#3炉炉膛压力开关高三值定值是（）。
A. 2500PA
B. 1600PA
C. 2400PA
D. 500Pa
[单项选择]层高三米的地下室的出入口按（）计算建筑面积。
A. 其上口外墙外围水平面积
B. 其上口外墙外围地面斜面积
C. 其上口外墙外围水平面积的1/2
D. 其上口外墙外围地面斜面积的1/2
[单项选择]高三酰甘油血症病人应用后可使LDL—C升高的是（）
A. 苯扎贝特
B. 氯贝特
C. 吉非贝齐
D. 环丙贝特
E. 非诺贝特
[单项选择]高三酰甘油血症为主的高胆固醇血症首选的药物是（）。
A. 氯贝丁酯
B. 烟酸
C. 烟酸肌醇
D. 洛伐他汀
E. 考来烯胺
[判断题]高三是学生辩证逻辑思维迅速发展的阶段，是一个重要的转折期。
[单项选择]下列选项哪个不是美国经济发展好时的“一高三低”现象（）。
A. 低赤字
B. 低失业率
C. 低增长率
D. 高赤字
[判断题]汽包水位高三值时因旋风分离器分离效果差而易使蒸汽带水。
[单项选择]患者女性，52岁。糖尿病史3年，伴有高三酰甘油血症，宜选用（）
A. 藻酸双酯钠
B. 苯扎贝特
C. 氟伐他汀
D. 普伐他汀
E. 阿伐他汀
[判断题]轴测图能反映形体的长、宽、高三个方向，具有一定的立体感。
[单项选择]蔬菜育苗期间，苗期温度管理要掌握好“三高三低”的原则即（）。
A. 晚上高、白天低、晴天高、阴天低；出苗前、分苗后高，出苗后、分苗前和定植前低
B. 白天高、晚上低；晴天高、阴天低；出苗前、分苗后高；出苗后、分苗前和定植前低
C. 白天高、晚上低、阴天高、晴天低；出苗前、分苗后高；出苗、后分苗前和定植前低
D. 白天高、晚上低；晴天高、阴天低；出苗后、分苗前和定植前高，出苗前、分苗后低
