更多"在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生"的相关试题:
[单项选择]在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（）
A. 权威型
B. 溺爱型
C. 放任型
D. 民主型
[单项选择]在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（）
A. 权威型
B. 溺爱型
C. 放任型
D. 民主型
[单项选择]班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。
A. 谈话法
B. 说理法
C. 情感激励法
D. 榜样法
[判断题]班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是情感激励法。
[单项选择]在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是（）
A. 民主式和权威式
B. 教学中心式和集体中心式
C. 权威式和放任式
D. 放任式和民主式
[单项选择]班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途径是（）。
A. 政治课和其他各科教学
B. 课外活动与校外活动
C. 劳动
D. 班主任工作
[简答题]在实施目标管理过程中，班主任要做好的工作是？
[填空题]班级管理可从两个层面上理解，即学校领导对班级的管理（班级外部管理）和（）（班级内部管理）。
[单项选择]班主任与学生沟通的过程中的话语模式是（）。
A. 教诲式或教导式
B. 规范式、命令式
C. 惩罚式
D. 以上都对
[填空题]班主任在班级管理中最适合的领导方式是（）。
[简答题]如果你是班主任老师，在班级管理方面，请说明民主管理方式与管理方式各有何利弊得失？你将采取哪一种领导方式？
[多项选择]班主任在学生的教育工作过程中，了解学生的常规方法包括：（）
A. 学生自评
B. 学生互评
C. 家校交流
D. 跟踪调查
