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[单项选择]班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A. 建立学生档案
B. 班主任工作总结
C. 班主任工作计划
D. 操行评定
[单项选择]()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
A. 综合评定
B. 学业评定
C. 操行评定
D. 品德评定
[单项选择]班主任工作原则,就是班主任在班级教育过程中必须遵守的基本要求,是班主任工作过程中处理各种矛盾和关系的()。
A. 必须掌握或贯彻
B. 基本需要或依据
C. 基本方法或依据
D. 基本准则或依据
[单项选择]决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是()
A. 监督
B. 评价
C. 反馈
D. 对比
[多项选择]班主任进行心理健康教育的目的在于()
A. 实现人格健全
B. 开发学生的心理潜能
C. 发展学生个性
D. 解决学生心理障碍
[判断题]班级集体既是班主任的教育对象,又是班主任依靠的教育力量。
[多项选择]班主任的工作原则包括()是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求。
A. 热爱学生,尊重学生
B. 调查研究,全面了解学生
C. 以身作则,言传身教
D. 协调各方面教育力量,形成班级教育合力
E. 正面教育,积极引导
[单项选择]班主任要教育好学生就得先了解研究学生,这是做好班级工作的先决条件,班主任工作中最经常最基本的方法是()
A. 观察法
B. 谈话法
C. 调查法
D. 实验法
[填空题]班主任工作的教育学基础主要介绍()和()在班主任工作中的运用。
[多项选择]班主任在对学生进行教育的时候,是需要讲究方式方法的,班主任工作的基本方法主要有()等几种。
A. 说理教育法
B. 榜样示范法
C. 角色模拟法
D. 激励法
[单项选择]通过评价,能够发现问题,为调整班主任工作找到依据,从而使班主任工作能够更顺利的开展,这体现了班主任工作评价的()。
A. 激励作用
B. 调节作用
C. 导向作用
D. 管理作用