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发布时间:2023-12-02 22:11:22

[单项选择]在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是()。
A. 个别教学制
B. 分组教学
C. 班级授课制
D. 设计教学法

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[单项选择]在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是()。
A. 个别教学制
B. 分组教学
C. 班级授课制
D. 设计教学法
[填空题]在古代社会,学校教学普遍采用()形式。
[单项选择]在古代学校中,普遍推行并占主要地位的教学组织形式是()。
A. 班级授课制
B. 分组教学制
C. 个别教学制
D. 道尔顿制
[单项选择]古代学校产生于( )
A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
[名词解释]学校教学工作评价
[单项选择]在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是()。
A. 个别教学
B. 复式教学
C. 分组教学
D. 班级教学
[简答题]简述古代学校教育的基本特征。
[填空题]我国古代学校产生于()。
[判断题]在教学过程中,一般都是教师影响学生,学生很难影响教师。
[填空题]中国古代语文教学的特点是:()。
[单项选择]我国古代学校的萌芽是()。
A. 庠序之学
B. 国学
C. 乡学
D. 大学
[简答题]举例分析古代语文教学的特点。 
[简答题]简述中国古代语文教学的弊端。 
[简答题]中国古代语文教学有什么特点? 
[单项选择]任何一种教学评价方案的推出,都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的,都会影响大学的教学实践,引导着大学教学改革的()。
A. 效率
B. 方向
C. 原则
D. 标准
[填空题]古代阅读教学的主要经验有()和()。
[填空题]是教师教学和学生学习的依据,它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
[简答题]简述中国古代教育的教学思想。

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