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发布时间:2023-12-27 23:23:13

[判断题]最常用的教师信息技术教学应用能力评估方法是自我报告法()
A.正确
B.错误

更多"[判断题]最常用的教师信息技术教学应用能力评估方法是自我报告法()"的相关试题:

[多选题].教师教学能力主要包括( )。
A.教师认知能力
B.教师反思能力
C.教学操作能力
D.教学监控能力
[多选题]【多选题】教师教学能力的基本内容包括
A.教学实施能力
B.责任感
C.学业检查评价能力
D.教学设计能力
[判断题]教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。()
A.正确
B.错误
[单选题]( )云平台面向省、市、区县教育局打造区域性平台,提供教师发展与教学评估系统、学生综合素质评价系统、区域教育大数据等服务。
A.智慧校园
B.智慧教育
C.智慧学习
D.智慧考试
难易程度:低
[多选题]在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系包括哪些内容( )。
A.全国中小学教师信息技术应用能力标准
B.中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
C.中小学教师信息技术应用能力实施指南
D.中小学教师信息技术应用能力测评指南
[单选题]教师信息技术应用能力提升工程规定每位教师 5 年要完成的培训学时是( )。
A.10 学时
B.30 学时
C.50 学时
D.40 学时
[单选题]到 2022 年,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训,要求教师每人 5 年不少于多少学时()
A.不少于 50 学时
B.不少于 60 学时
C.不少于 70 学时
D.不少于 80 学时
[判断题].一般来说,教学效能感高的教师对自己的教学能力较有自信。( )
A.正确
B.错误
[判断题]信息能力是指教师运用信息技术进行有效教学所应具备的能力()
A.正确
B.错误
[多选题]全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的工作任务有( )。
A.整校推进教师应用能力培训,服务教育教学改革
B.缩小城乡教师应用能力差距,促进教育均衡发展
C.打造信息化教学创新团队,引领未来教育方向
D.全方位升级支持服务体系,保障融合创新发展
[判断题]“三提升”是指:校长信息化领导力、教师信息化教学能力 、培训团队信息化指导能力显著提升()
A.正确
B.错误
[判断题]信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养()
A.正确
B.错误
[判断题]( )实施婴儿个别化教学计划的评估方式是行程性评估。
A.正确
B.错误
[单选题]在教学过程中教师需要关闭当前应用程序,而这时鼠标突然不能使用,教师完成该操作的最佳操作是( )。
A.按“Alt+Esc”
B.按“Alt+F4”
C.强行关机
D.关闭电源
[判断题]风险承受能力评估一年至少进行一次。超过一年未进行风险承受能力评估或发生可能影响自身风险承受能力情况的客户,再次购买理财产品时,应当在商业银行网点或其网上银行完成风险承受能力评估,评估结果应当由客户签名确认。( )
A.正确
B.错误
[单选题]全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述( )。
A.培训、实践、应用、测评
B.标准、培训、测评、应用
C.能力、培训、测评、应用
D.标准、培训、实践、应用

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