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[单项选择]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。
A. 元认识策略
B. 精细加工策略
C. 资源管理策略
D. 组织策略
[多项选择]教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，（）地学习，并将所学的知识运用于实际，在学习过程中不断实现自我超越。
A. 主动
B. 被动
C. 有见地
D. 自由
[单项选择]学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单项选择]学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。
A. 精细加工策略
B. 组织策略
C. 复述策略
D. 元认知策略
[填空题]在现代的学习观中，人本主义、建构主义的影响越来越大，更加强调学习过程中学习者的主体作用，并提倡学习者了解学习过程的（）机制，自主控制学习行为。
[填空题]在现代的学习观中，人本主义、（）主义的影响越来越大，更加强调学习过程中学习者的主体作用，并提倡学习者了解学习过程的（）机制，自主控制学习行为。
[单项选择]哪种学习动机是来自于对所学内容感兴趣（）
A. 成就动机
B. 深层动机
C. 表层动机
D. 外部奖励
[单项选择]学生通过反复背诵记住所学内容。这种学习策略属于（）
A. 组织策略
B. 复述策略
C. 精加工策略
D. 资源管理策略
[判断题]维持学习和实际运用所学内容的能力会影响培训成果转化。
[单项选择]在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于（）。
A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 元认知策略
D. 复述策略
[判断题]应用要求可以促使学习者在整个学习过程中的参与学习和维持他们的学习动机。
[单项选择]在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。
A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 资源管理策略
D. 复述策略
[单项选择]学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单项选择]学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单项选择]（）是学习者在学习过程中赖以持续的情况和条件。
A. 教学环境
B. 学习环境
C. 物质环境
D. 教学系统
[单项选择]交际法强调言语交际的内容和信息的传递，不苛求（），对学习者在学习过程中出现的语言错误要有一定的容忍度。
A. 语言形式
B. 语法
C. 语音
